Уровень английского языка B2 (Upper Intermediate) – это высокий уровень знаний иностранного, который подразумевает уверенное владение английской речью в любых жизненных ситуациях и сферах коммуникации.
Дословно перевести название ступени можно как «выше среднего», т.е. это не средний уровень знаний: общение на иностранном языке не должно вызывать никаких затруднений. Те, кто хочет получить сертификаты, которые признаны в мире (TOEFL или IELTS), должны как минимум владеть языком на уровне Upper Intermediate. Это более продвинутый английский, который высоко ценится при приеме на работу или поступлении в ВУЗ.
Если вы настроены поступить в зарубежный университет, который требует знание английского языка – для уверенного его владения должен быть уровень английского Upper Intermediate. Вы можете пройти проверочный тест на определение своей ступени, и, если она недостаточно высока, продолжить обучение. Или же усовершенствовать владение зарубежным языком и продолжить изучение до уровня advanced.
Этот уровень знаний больше связан с систематизацией всех знаний, которые были получены до этого. Часто люди, которые много времени уделяли освоению нового языка, и прошли путь от Elementary (или Beginner) до Intermediate довольно быстро, имеют много информации в голове, которая разрознена.
К слову, если вы занимаетесь на курсах английского по Драгункину в Минске, вся информация структурируется по ходу изучения, от простой к более сложной. И грамматика английского языка постепенно выстраивается в сознании в целостную структуру.
Upper Intermediate: уровень английского B2 – что нужно знать?
Итак, вы уверенны в своих знаниях, но не понимаете, с какого уровня продолжать изучение английского языка. Шкала общеевропейской компетенции владения иностранным языком создана как раз для этого. Начинайте изучение с уровня Upper Intermediate, если:
- Вы лишь изредка замечаете за собой неуверенность в том, как построить то или иное предложение, но разговаривать практически на любые темы для вас не составляет никакого труда;
- Поддерживать диалог на английском для вас несложно, и вы сможете ответить на любой встречный вопрос собеседника;
- Можете воспринимать английскую речь на слух без проблем, но лишь изредка вы можете встретить незнакомое слово, которое нечасто используется в разговоре;
- Вы знакомы с основами грамматики языка: знаете, как строить предложения, сочетать друг с другом слова, грамотно формулировать свои мысли. Однако чувствуете, что можно расти дальше и изучать более сложные конструкции, которые иногда встречаются в разговорах или текстах;
- Какое-то время назад у вас было знание на уровне Upper Intermediate, однако вы давно не практиковались и знаете, что многое забыли и нужно систематизировать и вспомнить многие правила;
- Вы собираетесь поступать в зарубежный ВУЗ, или вам нужен сертификат знания английского языка для приема на работу.
Часто учащиеся, которые хотят структурировать свои знания, проходят . Так, например, на курсах английского по Драгункину в Минске можно пройти за короткий срок программу, которая позволит вспомнить все забытые грамматические правила и усовершенствовать свою разговорную речь.
Уровень английского языка Upper-Intermediate: какие навыки будут получены после достижения этой ступени
Человек, который владеет данным уровнем, может о ясно выражать свои мысли и суждения на английском языке. Причем общаться сразу с несколькими людьми, или же выступать с монологом не должно быть проблемой. Говорящий сможет использовать более сложные грамматические структуры при формировании предложений. Предложения, с помощью которых будет выражаться та или иная мысль, станут более сложными и интересными.
Также расшириться словарный запас студента. Вы сможете дать определение любому предмету, явлению на английском языке, освоите как бытовую, так и деловую разговорную речь. Также сможете говорить на многие профессиональные темы и подбирать к любому слову антонимы и синонимы.
Улучшится восприятие английской речи . Так станут понятны акценты, с которыми говорят жители различных стран мира. Кроме того, будет легче понимать быструю речь, которая раньше сливалось в один непонятный текст. Восприятие в разы улучшится, и смотреть фильмы и сериалы на английском языке можно будет без субтитров.
Уровень английского языка B2 (Upper Intermediate) позволит вам читать более сложные тексты на английском языке: это могут быть неадаптированные материалы в научно-популярных журналах, тексты американских и британских классиков, несложные научные материалы. Какой-то объем лексики будет незнаком, но это путь к совершенствованию владения английским языком.
Достигнув данного уровня, вы сможете писать эссе, рефераты, письма на иностранном языке . Излагать свои мысли с помощью ручки или клавиатуры будет все проще: вы сможете как заполнять документы, так и писать свои рассказы на английском языке.
Программа уровня Upper Intermediate: что нужно усвоить, чтобы начать ее проходить?
Для того, чтобы начать изучать английский язык на таком сложном уровне, нужно достигнуть ступени Intermediate. Сделать это не так сложно, как может показаться. На курсах английского по Драгункину в Минске можно выучить основную грамматику иностранного языка и успешно пройти тест, отучившись 3-4 месяца, в зависимости от интенсивности уроков.
Уникальная методика позволяет структурировать все знания. Кроме того, обучение «разгружено», в нем отсутствуют сложная терминология, которая только мешает обучению.
При должной мотивации и стараниях вы сможете разговаривать на английском быстрее, чем предполагаете!
Изучение английского языка подобно живописи маслом: на начальном этапе вы делаете подмалевок, далее грубыми мазками задаете светотень, а потом уже переходите к прорисовке форм и деталей.
Уровень Upper-Intermediate или уровень английского B2 — это как раз тот уровень, на котором, с одной стороны, уже можно дописать полноценную картину, а с другой — согласиться с тем, что есть еще поле для роста и развития, чтобы поработать над деталями в дальнейшем. Долой иносказания! Давайте разбираться!
| LEVEL | Description | CEFR level |
|---|---|---|
| Beginner | Вы не говорите на английском | ;) |
| Elementary | Вы можете сказать и понять некоторые слова и фразы на английском | A1 |
| Pre-Intermediate | Вы можете пообщаться на «простом» английском и понять собеседника в знакомой вам ситуации, но с трудом | A2 |
| Intermediate | Вы можете вполне хорошо говорить и понимать речь на слух. Выражаете свои мысли при помощи простых предложений, но испытываете трудности, сталкиваясь с более сложными грамматическими конструкциями и лексикой | B1 |
| Upper-Intermediate | Вы хорошо говорите и понимаете английскую речь на слух, но все же можете допускать ошибки | B2 |
| Advanced | Вы бегло говорите на английском и полностью понимаете речь на слух | С1 |
| Proficiency | Вы владеете английским на уровне носителя языка | С2 |
Именно на этом уровне начинается обучение официальному стилю общения, а параллельно выучивается большое количество идиом, фразеологизмов, словосочетаний и устойчивых оборотов речи. Грамматика здесь повторяется и в основном оттачивается в разговорной речи. Говорение занимает большую часть всего курса. So get ready to talk. A lot.
Что значит Upper-Intermediate
Вероятно, для многих важным вопросом является следующий: «А можно ли жить в англоязычной стране с таким уровнем английского?» Отвечаем (барабанная дробь): «Да, можно!», так как это тот уровень английского языка, при котором общение и понимание англоязычной информации не доставляет особых проблем, за исключением образных словосочетаний и языковых фраз, которые вы вскоре прочувствуете и поймете, постоянно находясь в англоязычной среде.
Более того, именно с уровнем Upper-Intermediate можно смело идти сдавать тест, чтобы получить международный сертификат на знание языка. Если вы целенаправленно готовитесь к поступлению в учебное заведение или переезду и поиску работы за рубежом, то рекомендуем обратить внимание на то, какой именно экзамен признает та или иная страна. Например, если цель — США/Канада, то следует сдавать TOEFL; если Британия / Австралия / Новая Зеландия, — IELTS .
Знания английского языка на уровне Upper-Intermediate
Сперва, представьте себе одну из любимых тем (или попросите кого-нибудь придумать за вас). Done? Теперь, вам по идее будет не так сложно говорить об этом в течении недолгого времени (около 3 минут). Easy! Однако, речь ваша должна быть богата на вводные выражения, такие как, например: in my opinion, to my mind, if you don’t mind me asking, it goes without saying и т.д. Вы должны обладать возможностью строить вычурные и сложные предложения со смешанными грамматическими конструкциями и, разумеется, оформить полное отсутствие ошибок в грамматике уровней Elementary и Pre-Intermediate. Think you can do that?
На уровне Upper-Intermediate уже нужно начинать смотреть новостные иностранные каналы. Всего понимать вы скорее всего не будете, но не впадайте в отчаяние — это умение скоро к вам придёт (до Advanced ведь рукой подать), but you"ve got to understand некую часть быстрого английского. Keep that in mind!
| Навык | Ваши знания |
| Чтение (reading) | Вы понимаете основную идею сложного текста как по конкретным, так и абстрактным темам. Вы можете читать неадаптированную современную литературу на английском, иногда обращаясь к словарю. |
| Письмо (writing) | Вы можете создать четкий, подробный и логически структурированный текст в виде сочинения или эссе по широкому кругу вопросов (включая знакомые и незнакомые темы) и объяснять точку зрения по актуальной проблеме, выделить преимущества и недостатки различных вариантов. Вы можете написать официальные и неофициальные письма. |
| Аудирование (listening) | Вы понимаете большую часть разговора носителей языка. |
| Говорение (speaking) | Вы можете бегло и спонтанно использовать язык в речи, что делает возможным регулярное взаимодействие с носителями языка без ограничений для любой из сторон. |
| Словарный запас (vocabulary) | Ваш словарный запас составляет 2800-4000 англоязычных слов. |
Программа уровня Upper-Intermediate включает в себя изучение следующих тем.
| Грамматические темы | Лексические темы |
| - Повтор временных форм активного и пассивного залога. - Present Perfect Continuous «have been doing» vs. Past Perfect Continuous «had been doing». - Временные формы настоящего времени активного и пассивного залога. - Временные формы прошедшего времени. - Обороты: «used to» / «get used to» / «be used to» / «would». - Разница показателей будущего времени: «will» / «may» / «might» / «to be going to» / «Present Continuous» / «Present Simple. - Future Perfect «will have done» vs. Future Perfect Continuous «will have been doing». - Условные предложения различных типов: 0 / 1 / 2 / 3 / смешанный. - Обороты: «I wish» / «If only» / «I prefer» / «I"d prefer» / «I"d rather». - Нюансы употребления герундия vs. инфинитива. - Причастие настоящего (Participle I) и прошедшего (Participle II) времени. - Оборот речи Complex Object: «I want you to do ...». - Модальные глаголы и их эквиваленты: «can» / «could» / «should» / «must» / «may» / «might» / «will» / «shall» / «be able to» / «dare do» / «ought to» / «have to» / «be allowed to». - Модальные глаголы для передачи прошедшего времени. - Определенный, неопределенный и нулевой артикль. - Употребление имен существительных с определяющими словами. - Вариации форм с оттенком сравнения. - Согласование времен. - Косвенная речь «he said that ...». - Словообразование: суффиксы и приставки. - Формы вопросов. |
- Впечатления и эмоции. - Коммуникация и ее виды. - Заветные мечты и как воплотить их в жизнь. - Круговорот жизни, взлеты и падения. - Удивительные люди. - Дружба навсегда и лучшие друзья. - Работа. - Амбиции и достижение целей. - Любитель адреналина или домосед. - Деньги и бизнес. - Правилы поведения и манеры. - Здоровый образ жизни и зависимость. - Рассказы и курьезные стори. - Несчастные случаи и неурядицы. - Красота страшная сила. - Методы и подходы. - Тайны и загадки. - Прогресс и развитие. - Гастрономический рай. - Дом милый дом или жажда приключений. - Воспоминания. - Победитель по жизни или лузер. - Самовыражение. - Движение - это жизнь. - Правда или выдумка. |
Составляющие курса на Upper-Intermediate
Основными направлениями курса английского Upper-Intermediate являются: чтение англоязычных текстов и литературы, восприятие английской речи на слух, переписка на английском языке, использование полученных знаний в живой речи. По успешному прохождению курса студент сможет:
- принимать участие в продолжительных и вариативных беседах, посвященных различным тематикам;
- свободно писать на языке и понимать большую часть информации, изложенной в тексте;
- использовать и свободно ориентироваться в большом объеме грамматике продвинутого уровня;
- смотреть ТВ программы , видео-презентации и дискуссии за исключением технических и теоретических тематик.
Срок обучения для Upper-Intermediate
Как говорилось ранее, темп изучения английского языка задаете вы сами. Если же обращать внимание на продолжительность в среднем, то обычно это занимает около двух лет. Здесь имеется в виду временной отрезок, который должен пройти студент от уровня Beginner до Upper-Intermediate. Если же вы находитесь на уровне повыше, то, соответственно, срок будет меньше. Так или иначе, на полноценное и успешное завершение курса по левелу английского языка условно отводится примерно полгода.
Если уровня Upper-Intermediate вам недостаточно, и хочется добраться до самой вершины, то приведенные ниже советы придутся по вкусу:
- Как и в случае с англоязычной грамматикой, большинство изучающих английский понимают гораздо больше слов, чем они на самом деле используют. Тем не менее, нет никаких оснований откладывать в ящик пассивной памяти те слова, на изучение которых потратили уйму времени. Поэтому необходимо выйти из зоны комфорта по использованию простых и постных фраз, и задействовать на практике эту лексику.
- Продвинутый курс английского языка, где нейтивы используют идиомы и эмоционально окрашенные выражения в своей повседневной речи. Один из способов выйти на новый уровень — выучить топ часто используемых словосочетаний на все случаи жизни. Особое внимание уделите нюансам употребления их в речи (в идеале попрактиковаться с носителем английского языка), иначе из-за словесных фехтования с легкостью можно упасть и в грязь лицом.
- Одна из причин, по которой студенты, изучающие английский, не могут перейти на следующий этап — литература, которую читают только потому, что она легко дается. Чтобы продолжить совершенствование навыков чтения, выберите газету или журнал , которую никогда раньше не читали. Найдите новый литературный жанр. Знакомясь с более широким спектром авторов, вы сталкиваетесь с более разнообразным языком.
Заключение
Ну что ж, вот и закончен шедевр, остановиться ли на этом этапе или поработать над деталями всецело зависит от будущих целей и мотивации. Надеемся, благодаря этой статье у вас нарисовалась полноценная картина, что из себя представляет Upper-Intermediate (B2) и какими лексическими и грамматическими темами должен владеть студент на таком уровне.
Достигайте целей и не останавливайтесь на достигнутом, ведь потенциал английского языка неисчерпаем!
Большая и дружная семья EnglishDom
Склонные к самокритике любят повторять, что не знают ничего (хотя на самом деле могут владеть языком на уровне ближе к среднему и продолжать регулярно записываться на курсы английского), а склонные к тщеславию заверяют на собеседовании, что говорят по-английски в совершенстве (когда на деле, опять же, могут быть «середнячками»).
Для самых нетерпеливых, которые проверяют свой уровень после каждой чашки кофе, кнопочки выведены наверху. Это сделано для вашего удобства: никаких нудных поисков по тексту, кликайте на здоровье и получайте свои сертификаты - нам не жалко.
А для самых усидчивых, которые не привыкли гадать на кофейной гуще, предлагаем окунуться в многоуровневый английский. С чувством, толком, расстановкой мы расскажем о том, чем же Elementary отличается от Intermediate и так ли страшен Advanced, как его малюют.
В основном он будет оценивать фундаментальную базу - т.е. грамматику. Однако именно от нее зависит степень владения иностранной речью. Потому что можно болтать без умолку по-английски, но при этом сыпать таким количеством ошибок, что собеседник с трудом сможет догадаться, о чем вообще идет разговор. А можно в устной речи составлять предложения медленно, взвешивая каждое слово, не совершая грубых ошибок - и таким образом создать впечатление человека, хорошо владеющего английским.
Уровень 0 — Full beginner (или Полный … новичок)
Вот только не надо сейчас говорить, что это вы и есть. Если знаете название буквы «i» или даже помните что-то из школы типа «teacher», «book» - смело шагайте дальше. Нулевой уровень - только у тех, кто изучал в школе другой язык. Или вообще никакой не изучал.
Уровень 1 — Elemantary (Элементарный)
Холмс порадовался бы такому названию. Да и большинство окончивших обычную среднюю школу - тоже. Потому что этот уровень, к сожалению, самый распространенный среди тех, кто учил английский через пень-колоду и на выпускном экзамене радостно получил «три».
Чем характеризуется Elementary: вы вполне сносно можете читать многие слова (особенно без всяких gh, th, ough), в словарном запасе есть mother, father, I am from Russia и прочие самые ходовые фразы, а также вы иногда можете уловить из песни что-то знакомое.
Уровень 2 — Upper-Elementary (Высший элементарный)
Таким уровнем может похвастаться хорошист обычной школы с изучением английского. А также довольно часто именно на Upper-Elementary почему-то решают остановиться те, кто изучал язык самостоятельно. Почему? Потому что возникает иллюзия знания английского: словарный запас уже достаточно приличный, чтобы поддержать какие-то основные темы для разговора (во всяком случае, в отеле за границей уже можно будет изъясняться без неприличных жестов), чтение обычно идет вполне хорошо, и даже американские фильмы в оригинале становятся более-менее понятными (процентов на 25).
Однако такие выводы обманчивы. Особенно, если посмотреть другие уровни английского языка.
Прыгнуть с обычного Elementary до Upper можно часов за 80, если трудиться в поте лица.
Уровень 3 — Pre-Intermediate (Низший средний уровень)
Если вы прошли тест на уровень английского языка и получили такой результат - наши поздравления. Потому что это - очень даже приличное владение английским. Встречается у отличников обычной школы, хорошистов специализированной школы и основной массы тех, кто совмещает курсы английского языка с поездками за границу.
Чем характеризуется этот уровень: в произношении нет никаких «ф» или «т» вместо [ θ] и вообще речь такого ученика не имеет сильного русского акцента, письменная речь вполне грамотна и совершенно понятна, общаться можно даже на незнакомые темы с помощью простых предложений. В целом - среди уровней английского языка Pre-Intermediate встречается чаще всего у серьезно изучающих.
Уровень 4 — Intermediate (Средний уровень)
Очень достойный результат. Практически недостижимый для школьников в обычной школе и вполне реальный для тех, кто не халтурил на уроках английского в специализированной школе. Среди самостоятельно изучающих английский язык до этого уровня доходят далеко не все. Сдаются обычно на предыдущем, потому что достичь Intermediate можно приблизительно за полгода заграничных курсов с проживанием, год хороших курсов или год занятий с репетитором.
Чем характеризуется этот уровень английского языка: четкое произношение, хороший словарный запас, умение общаться на разные темы, возможность составлять сложные письменные обращения (вплоть до официальных документов), фильмы на английском языке с субтитрами идут на ура.
С таким уровнем уже можно сдавать международные тесты TOEFL, IELTS.
Уровень 5 — Upper-Intermediate (Верхний средний уровень)
Если вы прошли тест на уровень английского языка и получили такой результат, то можно почти без обмана писать в резюме на соискание должности: «английский язык - свободное владение». До такого уровня доходят обычно выпускники колледжей на факультете иностранных языков.
Чем характеризуется: умелое манипулирование разными стилями в своей речи (деловой, разговорный и т.д.), почти безупречное произношение, возможность выступать в качестве синхронного переводчика в неофициальной обстановке, беглое чтение, понимание самого сложного стиля - языка газет и журналов на английском, ловкое составление даже особенно сложных конструкций предложений.
Уровень 6 — Advanced (Продвинутый)
Это, вероятно, вершина, которой могут достичь изучающие английский язык в стране, где он не является официальным. Кто умудряется разговаривать на уровне Advanced, воспринимаются собеседниками обычно как люди, несколько лет прожившие в США или другом англоязычном государстве.
На самом деле достичь Advanced можно даже на факультете иностранных языков в колледже, не говоря уже о вузах. И это доказывает, что 5 лет, в течение которых будет размазываться по 1-2 часам в день на изучение английского, достаточно. А если выбрать интенсивные курсы, то результат будет достигнут даже раньше.
Чем характеризуется уровень английского языка Advanced: по праву это - свободное владение английским языком. Произношение почти без акцента, ведение официальной и неофициальной беседы, работа синхронным переводчиком, полное понимание фильмов/книг/песен в оригинале, отсутствие грамматических ошибок в письменной речи и минимальное присутствие ошибок в устной речи, понимание идиом и разговорных выражений. Можно уверенно планировать карьеру за рубежом, равно как и обучение в иностранных вузах.
Уровень 7 — Super-Advanced (Суперпродвинутый)
Есть тут такие? Если да, то компьютер, скорей всего, дал сбой на тесте по уровню английского языка.) Ибо владение языком на таком уровне - удел аборигенов, проживающих в стране, где государственным языком принят английский.
Чем характеризуется уровень Super-Advanced? Представьте себе… себя, говорящего по-русски. Вы поймете любую речь, даже если это будет беседа двух подростков эмо, обсуждающих неведомые вам темы. Вы поймете даже жаргонную речь. Но при всем при этом вы еще и сами владеете искусством слова, ловко оперируя терминами и складывая их в красивые предложения, без ошибок (в том числе - стилистических). А теперь - то же самое по-английски. Ну как?
Диа френд! Вы уже чувствуете зуд в пальцах? Ремни пристегнуты? И вы еще до сих пор здесь?
Жмем на кнопку - и вперед! Не забудьте бумагу в принтер вставить, чтобы распечатать сертификат и с гордостью демонстрировать его всем заинтересованным.
специально для
| Сделай свой выбор и получи сертификат | ||||
|
Если ты знаешь на английском только фразу Терминатора или решил проверить теорию вероятности «а что если отвечать наугад» — не утруждайся, получи сертификат новичка («Full Beginner») и возрадуйся. |
А для всех страждущих проверить свои знания и заручиться документальным подтверждением своих успехов — жми кнопку «определить свой уровень английского» и пройди тест. Будь честным сам с собой! И да пребудет с вами английский. Advancedъ. |
|||
Как выглядит английская грамматика по уровням?
В этом посте подробно обсудим, какую грамматику проходят на разных уровнях изучения английского - от начального до продвинутого. Увидим примеры этой грамматики и проведем небольшой тест.
На всякий случай напомню, что грамматика - это всего лишь один аспект изучения языка. Нужный, полезный, да. Но далеко не единственный.
А как было бы хорошо - выучил грамматику и, считай, освоил английский))
Английская грамматика по уровням
Вы увидите, что частенько на разных уровнях повторяется одна и та же грамматика. Подробнее о том, почему так происходит, в . Вкратце же:
- не все грамматические конструкции усваиваются с первого раза (повторение - мать учения)))
- на низких уровнях явления рассматриваются отдельно друг от друга, а на более высоких уровнях - сравниваются между собой
- по мере улучшения уровня английского выясняется, что у каждой грамматической конструкции есть нюансы и тонкости, о которых коварные преподаватели до поры до времени молчат, чтобы не создавать путаницу
Английская грамматика по уровням - в разных учебниках - выглядит примерно одинаково. Поэтому за основу возьму один из самых популярных учебников - English File.
Кстати, эта английская грамматика по уровням может быть своего рода тестом. Загляните в любой раздел и посмотрите - понимаете ли вы предложения с примерами грамматики? Но - что еще важнее - используете ли вы такие конструкции в речи? Если нет, возможно, это пока не ваш уровень. Если да, перейдите в следующий уровень и проделайте то же самое.
Английская грамматика по уровням - короткий путь в нужный раздел:
Грамматика уровня Beginner / Starter
На уровне Beginner проходят основы основ - самые простые конструкции. Одновременно - и самые важные, потому что на них будет основана вся сложная грамматика более высоких уровней.
На этом уровне много внимания уделяется формам - опять-таки, чтобы достичь определенного автоматизма в простых вещах, вроде I am, you are, he is. Грамматические конструкции на уровне Beginner в основном рассматриваются отдельно друг от друга, чтобы избежать путаницы сравнений и нюансов.
| Какую грамматику проходят на уровне Beginner / Starter | Пример грамматики
|
| утверждения отрицания вопросы | I"m from Russia / You"re in class 2 / He"s 30 years old. I"m not from Moscow / You aren"t late / He isn"t French. Am I late? Are you from the UK? Is he French? How are you? Where is he from? |
| Единственное и множественное число | a book - books a watch - watches an umbrella - umbrellas |
| this, these that, those | What"s that? What are those? |
| Притяжательные местоимения | he - his / she - her / it - its |
| Притяжательное "s | Maria"s children, John"s birthday, my parents" car |
| Прилагательные | It"s a fast car - This car is fast They"re expensive shoes - These shoes are expensive |
| утверждения отрицания вопросы | I have breakfast at home / She lives in a flat. I don"t go to work by bus / She doesn"t have a pet. Do you understand me? / Does she work here? Where do you live? / When does she start work? |
| Наречия (adverbs of frequency) | always, usually often, sometimes, hardly ever, never |
| Вопросы с be и do | Where are you from? / Where do you live? |
| can, can"t | I can play the guitar / I can"t sing. / Can I park here? |
| like, love, hate с герундием | I like swimming / I love reading I hate doing housework |
| Present Continuous | I"m driving to the airport at the moment What are you doing? |
| There is / there are | There is bar in this hotel but there aren"t any restaurants. |
| Past Simple: was / were regular verbs (правильные глаголы) irregular verbs (неправильные глаголы) | I was born in 1988. Where were you at 7 o"clock last night? I arrived in Stockholm early in the morning. What time did you arrive? I bought some souvenirs. What did you buy? |
| Present Continuous для будущего времени | I"m arriving in Venice on April 10. Where are you staying? |
Грамматика уровня Elementary
Уровень Elementary очень похож на предыдущий уровень. Скажу больше, частенько вместо Beginner мы с учениками беремся сразу за Elementary, просто чуть более тщательно его проходим.
Грамматика Elementary практически один в один повторяет грамматику предыдущего уровня.
| Какую грамматику проходят на уровне Elementary | Примеры грамматики
|
| to be: am / is / are утверждения отрицания вопросы | My name"s Anna / You"re early / My email address is... I"m not English / It isn"t far Where are you from? / What"s your phone number? How old are you? |
| Притяжательные местоимения | I - my / you - your / we - our / they - their he - his / she - her / it - its |
| Единственное и множественное число | a book - books / a watch - watches an umbrella - umbrellas a man - men, a woman - women, a person - people |
| this, these that, those | What"s this? What are these? How much is this bag? What"s that? What are those? |
| Прилагательные | It"s an empty box- This box is empty. They"re cheap / quite cheap / really cheap |
| Повелительное наклонение (imperative) Let"s | Open the door / Sit down / Turn off your mobile. Let"s take a break / Let"s go to the cinema. |
| утверждения отрицания вопросы | I wear glasses / They drink tea / It rains a lot I don"t have children / They don"t live here / It doesn"t work Do you live in a flat? / Does she speak German? What time does it open? |
| Притяжательное "s Whose | Justin Bieber"s sister, George Clooney"s father Whose bag is it? |
| Предлоги времени и места | at 7am, in the morning, at the weekend, in March on Monday, at school, in the park |
| Наречия | always, usually, often, sometimes, hardly ever, never every day, twice a week, three times a year |
| can / can"t | Where can I park? / I can"t hear you. |
| Present Continuous | What"s happening? What are you looking at? |
| Object pronouns | I - me / we - us / they - them he - him / she - her / it - it |
| like / love / enjoy don"t mind hate с герундием | I like / love / enjoy reading in bed. I don"t mind cooking. I hate getting up early. |
| | Are you a fan of any band? When do you usually listen to music? |
| Past Simple was / were regular verbs (правильные глаголы) irregular verbs (неправильные гл.) | Where were you? I was at a party last weekend / They were angry They chatted and listened to music. What did they do? I wore a black dress. What did you wear? |
| there is / there are some / any | There"s a dining room. There are three bedrooms. Are there any neighbors? There are some paintings. |
| there was / there were | Was there a mini-bar in your room? There were 3 other guests. |
| Исчисляемые и неисчисляемые существительные | an apple, a banana some sugar, some rice We need some sugar / There isn"t any milk. |
| How much / how many a lot of, some, none | How much free time do you have? How many friends do you have on Facebook? |
| Сравнительные прилагательные | A proton is heavier than an electron. Mosquitoes are more dangerous than sharks. good - better / bad - worse / far - further |
| Превосходные прилагательные | It"s the longest river in the world. It"s the most popular art gallery in the world. |
| Going to для планов | I"m going to travel round Europe. |
| Going to для прогнозов | You"re going to like it. |
| Наречия | speak fast, know him well, drive carefully |
| Глаголы с инфинитивом | want to talk to you, would like to learn to cook need to stop |
| Артикли | I"m a student / It"s the oldest university in Europe. |
| Present Perfect | I"ve seen Harry Potter but I haven"t read the book. Have you ever eaten sushi? |
Грамматика уровня Pre-intermediate
На уровне Pre-intermediate уже начинают сравнивать разные конструкции между собой и выяснять нюансы. Почему где-то лучше сказать I study economics
, а где-то - I"m studying economics
.
| Какую грамматику проходят на уровне Pre-intermediate | Пример грамматики
|
| Порядок слов в вопросах | Do you speak English? What languages do you speak? Did you go out last night? Where did you go? |
| Present SImple | She has a lot of hobbies. We don"t get on very well. |
| Present Continuous | John is wearing a suit today! He usually wears jeans. |
| Past Simple | Where did you go on holiday last year? We went to Italy. |
| | When you called me, I was talking to my boss. |
| союзы | although, but, so, because |
| Going to планы прогнозы | What are you going to do when you leave school? We are going to be late for work! |
| Present Continuous для будущих договоренностей | I"m meeting Joe at 3 o"clock. When are you coming back? |
| Relative clauses | This is the restaurant where they make great pizza. |
| Present Perfect yet, just, already | I"ve just started a new job. I"ve already seen this film. / Have you finished yet? |
| Present Perfect и Past Simple | Have you ever been to Mexico? When did you go there? |
| something / anything nothing (where / one) | Did anyone phone? No, no one. Is there anywhere to park? |
| Сравнительные прилагательные и наречия | Driving is more dangerous than flying. I"m as tall as my brother. Can you speak more slowly, please? |
| Превосходные прилагательные | It"s the best film I"ve seen this year. It"s the worst meal I"ve ever eaten. |
| Quantifiers | how much / how many / too / enough |
| will / won"t / shall прогнозы, спонтанные решения обещания и т.д. | Shall I open the window? You"ll like it. I think I"ll go home now. I"ll always love you. |
| Употребление инфинитива | Try not to talk about politics. I came to this school to learn English. Be careful not to drive too fast. |
| Употребление -ing form (герундия) | Waking up early in the morning makes me happy. He left without saying goodbye. |
| Модальные глаголы have to, don"t have to must, mustn"t | I have to get up at seven every day. I don"t have to wear a uniform. You mustn"t leave your bags here. |
| should | What do you think I should do? You should see a doctor. |
| First Conditional (первое условное) | If I miss the last train, I"ll get a taxi. |
| Притяжательные местоимения | mine, yours, theirs, ours his, hers, its |
| Second Conditional (второе условное) | I"d do more exercise if I had more time. What would you do if you won a million dollars? |
| Present Perfect for, since | How long have you lived here? I"ve known her for 15 years / since we were children. |
| Passive present и past | Nowadays a lot of toys are made in China. This morning I was woken up by the neighbor"s dog. |
| used to | She used to wear glasses. |
| might | She might come with us, she"s not sure yet. |
| | into, out of, over, along, across, through |
| So do / am / did I Neither do / am / did I | I"m married. - So am I. I don"t know him. - Neither do I. |
| Past Perfect | The show had already finished by the time I arrived. |
| Reported speech (косвенная речь) | He said that he was hungry. She told me that her car had broken down. |
| Вопросы без вспомогательных глаголов | How many people came to the meeting? Who invented the radio? |
Грамматика уровня Intermediate
На уровне Intermediate тоже сравнивают уже знакомые явления между собой и, конечно, изучают новые.
| Какую грамматику проходят на уровне Intermediate | Пример грамматики
|
| action / non-action | I never cook vs What are you cooking? I have a dog vs I"m having lunch I think it"s a good idea vs I"m thinking about you |
| Future: will / won"t going to Present Continuous | I"ll help you. Do you think it"ll rain? You"ll love this film! I"m going to buy a new car. Barcelona are going to win. They are getting married in October. |
| Present Perfect vs Past Simple | I"ve been to London before. He hasn"t found a new job yet. When did you go there? How did the interview go? |
| Present Perfect Pres. Perf. Continuous for, since | They"ve known each other for 5 years / since 2010. I"ve been studying English for 10 years. How long have you been waiting? |
| Степени сравнения прилагательных (comparative adj., superlative adj.) | My brother is a bit / much taller than me. This chair isn"t as comfortable as that one. It"s the most expensive city in the world. He"s the smartest person I"ve ever met. |
| Артикли | I saw a nice house with a fancy porch. The porch was decorated with plants. |
| can, could, be able to | I can sing. I could swim when I was 4. I"ve never been able to dance. I"d like to be able to draw. |
| must / mustn"t have to / don"t have to should / shouldn"t | You must wear a seatbelt / You mustn"t exceed the speed limit. Do I have to pay now? / You don"t have to come. You should stop smoking / You shouldn"t drink so much coffee. |
| Past Simple Past Continuous Past Perfect | When I got home, my family had dinnner. When I got home, my family were having dinner. When I got home, my family had had dinner. |
| usually vs used to | I usually get up at 6am. I used to get up at 11 when I was unemployed. |
| The Passive (все времена) | A lot of films are shot on location. The film is being shot. The film has been shot. The film will be shot on location. |
| might, must, can("t) для догадок | She might like the idea. This must be difficult for you! You can"t be serious! |
| First Conditional Future time clauses | The boss won"t be happy if you are late for work again. As soon as you get your exam results, call me. |
| Second Conditional | What would you do if you met a celebrity? If I were you, I"d buy a new car. |
| Reported speech (косвенная речь) | I asked him if he wanted to join us. She told me she had lost her wallet. |
| Gerund and infinitive (герундий и инфинитив) | I"m not good at remembering names. I don"t mind getting up early. Shopping is my favorite pastime. I don"t know what to do. My house is easy to find. Try not to make a noise. |
| Third Conditional | If I had known about the party, I would have gone. |
| Quantifiers | I eat a lot of chocolate. She earns a lot. We have plenty of time. There aren""t enough parks. There"s too much traffic. |
| Relative clauses | That"s the house where I was born. |
| Question tags | They live in New York, don"t they? You aren"t angry, are you? |
Грамматика уровня Upper-intermediate
К продвинутому уровню Upper-intermediate обычно наступает просветление основы основ уже пройдены. Остается их немного повторить и приступать к интересностям и тонкостям грамматики.
| Какую грамматику проходят на уровне Upper-intermediate | Примеры грамматики
|
| Question formation (порядок слов в вопросах) | Are you talking about me? What are you talking about? What time does it open? |
| Auxuliary verbs (вспомогательные гглаголы) | I like dogs, but my wife doesn"t. - I loved the film! - So did I. - I"ve finished. - Have you? |
| the ... the ... comparatives | The sooner, the better. The longer you wait, the worse it gets. |
| Present Perfect vs Present Perfect Continuous | She has been writing novels since she was a student. She"s written 30 novels. |
| Adjectives as nouns Adjective order (прилагательные в качестве существительных, порядок прилагательных) | The Chinese invented paper. The poor are getting poorer. They need to create more jobs for the unemployed. I bought a beautiful Italian leather bag. |
| Narrative tenses: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect Past Perfect Continuous | We had been flying for about two hours when suddenly the captain told us to fasten our seat belts because we were flying into a thunderstorm. When this happened, most passengers hadn"t finished their meals yet. |
| so ... that such ... that | There was so much traffic that we nearly missed the flight. It was such a great show that I want to see it again. |
| Position of adverbs and adverbial phrases (наречия) | He walks slowly. I"ve almost finished. Ideally, we should leave at 8. |
| Future Perfect Future Continuous | They will have finished painting the house by Monday. Don"t phone between 6 and 7, we"ll be having dinner then. |
| Zero and First Conditionals Future time clauses | If you haven"t been to Paris, you haven"t lived. If we are lucky, we"ll have sold the house by Christmas. I"ll call you as soon as I"ve talked to the boss. |
| Unreal conditionals | If you exercised more, you"d be much healthier. He would have died, if he hadn"t been wearing a helmet. |
| Конструкции с wish | I wish I was 20 years younger! I wish I hadn"t bought this car! / If only I hadn"t bought ... I wish you would stop calling me at night. |
| Gerunds and infinitives (герундий и инфинитив) | Remember to lock the door VS I remember locking the door. I stopped to smoke VS I stopped smoking. |
| Used to, be used to, get used to | I used to live in the countryside. I was used to the peace and quiet. I can"t get used to the noise of the city. |
| must have been / done might have been / done can"t have been / done | It must have been difficult for you. They might have left. I can"t have lost it. |
| Verbs of the senses (глаголы восприятия) | It smells good. It feels comfortable. You look tired. Sounds interesting. |
| (пассивный залог) + it is said that ... + have something done | My car has been stolen. You can be fined for making noise. The church was being renovated when I last saw it. The criminals are believed to have fled the country. I need to have my car fixed. |
| Reporting verbs | He persuaded me to quit my job. She apologized for not being on time. |
| Clauses of contrast and purpose (придаточные предложения противопоставления и цели) | I went to work even though I wasn"t feeling well. Although I was tired, I didin"t want to go to bed. In spite of / Despite the fact that she"s 85, she"s very active. I went to the bank in order to speak to my bank manager. I wrote it down so as not to forget. |
| whatever, whenever whoever | Have a seat wherever you like. Whatever happens, stay calm. |
| Uncountable and plural nouns (неисчисляемые сущ. и сущ. во множеств. числе) | I need some advice. I"ll give you two pieces of advice. It"s made of glass. Can I have a glass of water? The hotel staff is very friendly / The hotel staff are very friendly. The police are canvassing the area. |
| Quantifiers | All fruit contains sugar VS All the animals in this zoo look sad. She wanted to study either physics or mathematics. |
| Articles | My father is in hospital. They"re building a new hospital. |
Грамматика уровня Advanced
| Какую грамматику проходят на уровне Advanced | Примеры грамматики
|
| Have - auxiliary or main verb (have как вспомогательный и основной глагол) | Do you have any money on you? Have you got any cousins? I haven"t a clue. Do I have to pay now? I need to have my eyes tested. |
| Discourse markers and linkers (союзы и связки) | Despite / In spite of her age, she"s still very active. Despite / In spite of the fact that she"s 85, she"s very active. I keep checking my email in case there"s an urgent message. |
| Pronouns (местоимения) | They say it"s never too late to change your life. We decorated the house ourselves. |
| Past events: habitual or specific Привычные и единичные события в прошлом | I"d wanted to buy a new car for a long time. I"d been saving up for 2 years and when I finally bought it, I was over the moon. I used to have a car but I don"t anymore. |
| Get Значения и употребление | Let"s get a taxi. / It"s getting dark. / He might get sacked. I need to get my passport renewed. Get Jane to call me. |
| Discourse markers: adverbial expressions | As a matter of fact, I don"t like football. On the whole, I believe women are better drivers than men. As far as the price is concerned... |
| Speculation and deduction Догадки и предположения | I must have forgotten to lock the door. You might have been injured. It can"t have been easy. It ought to have arrived by now. |
| Inversion (изменение порядка слов в предложении) | Never have I heard such a ridiculous argument. Not only is he attractive, (but) he"s also smart. Little did I know. |
| Distancing | It appears that the situation is going to get worse. There seems to be a mistake in the bill. There is thought to be some tension between them. |
| Unreal uses of past tenses | If only you hadn"t forgotten the map! I"d rather you left the dog outside. It"s time we stopped arguing. |
| Verb + object + infinitive / gerund | We expect the bus to arrive at 7. I want Real Madrid to win. |
| Conditional sentences + mixed conditionals | They won"t get a table unless they"ve booked it in advance. Provided the bank lends us the money, we"re going to buy it. If I"d listened to your advice, I wouldn"t be in trouble now. |
| Permission, obligation necessity | You don"t need to take a jacket VS You needn"t lock the car. You aren"t supposed to park here. |
| Verbs of the senses | You seem to have made a mistake. I saw him cross the street VS I saw him crossing the street. |
| Complex gerunds and infinitives | She thanked him for having helped her. By the time I"m 30, I hope to have started a family. |
| Future plans and arrangements | My brother is due to arrive at 8. I am about to get promoted. The Prime Minister is to visit India next week. |
| Ellipsis | - You must see his latest film. - I already have. He did it even though I told him not to. - It wasn"t my fault. - Well, if you say so... |
| Nouns -s" of compound nouns | I borrowed my mother"s car / She"s at the hairdresser"s. She"s got ten years" experience. Can you remember the name of the film? I opened the car door, got in and fastened the seat belt. |
| Adding emphasis (усиление) Cleft sentences | What I need is some rest. What happened was we left our umbrellas in the taxi. The reason why I bought it was because it was cheap. |
| Relative clauses | My brother who lives in Australia is a programmer. VS My brother, who lives in Australia, is a programmer. I haven"t seen him for 2 weeeks, which is a bit worrying. |
Вот и вся английская грамматика по уровням.
Неужели после уровня Advanced английская грамматика заканчивается? Нет, конечно)) Если смотреть на уровни, есть еще уровень Proficiency, но линейки разговорных курсов действительно заканчиваются на уровне Advanced.
Возможно это потому, что:
- даже амбициозному пользователю английского языка редко когда нужен уровень выше Advanced (не говоря уж про среднестатистических изучающих, которые останавливаются в районе Intermediate)
- на высоких уровнях люди уже умеют находить нужные аутентичные материалы самостоятельно и самостоятельно же организовывать свое обучение
- на высоких уровнях многие задумываются о более практическом и прицельном использовании английского - например, подготовка к международным экзаменам (IELTS, TOEFL и другие) или специализированные курсы по профессии
А тонкостей даже после уровня Advanced еще много остается!
Как вам английская грамматика по уровням?
Получилось с ее помощью определить свой уровень? Поделитесь в комментариях!
Наверняка многие слышали о международной системе уровней английского языка, но не все знают, что она обозначает и как её классифицировать. Потребность узнать свой уровень владения английским может возникнуть в некоторых жизненных ситуациях. Например, если нужно пройти собеседование по работе или в посольстве, если нужно сдать какой-нибудь международный экзамен (IELTS, TOEFL, FCE, CPE, BEC и др.), при поступлении в зарубежное учебное заведение, при получении работы в другой стране, а также для личных целей.
Международную систему определения знаний английского языка можно условно разделить на 7 уровней:
1. Beginner – Начальный (нулевой) . На этом уровне студент практически ничего не знает на английском языке и начинает изучать предмет с нуля, включая алфавит, основные правила чтения, дежурные фразы приветствия и другие задачи данного этапа. По окончании уровня Beginner, учащиеся, как правило, могут легко отвечать на вопросы при знакомстве с новыми людьми. Например: Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Есть ли у тебя братья и сёстры? Откуда ты и где живёшь? и т.д. А также могут считать до ста, по буквам произносить своё имя и личные данные. Последнее в английском называется spelling (произнесение слов по буквам).
2. Elementary – Элементарный . Этот уровень следует сразу за нулевым и подразумевает знание некоторых азов английского языка. Уровень Elementary даёт возможность студентам использовать изученные ранее фразы в более свободной форме, а также прививает целый ряд новых знаний. На этом этапе студенты учатся вкратце рассказывать о себе, о своих любимых цветах, блюдах и сезонах, о погоде и времени, о распорядке дня, о странах и обычаях, и т.д. В плане грамматики, на этом уровне происходит начальное знакомство со следующими временами: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple (will, to be going to) и Present Perfect. А также рассматриваются некоторые модальные глаголы (can, must), разные виды местоимений, прилагательные и степени их сравнения, категории существительных, формы простых вопросов. Твёрдо овладев уровнем Elementary, можно уже принимать участие в тестирование KET (Key English test).
3. Pre-Intermediate – Ниже среднего . Уровень, следующий после Элементарного, называется Pre-Intermediate, дословно переводимый как Пред-средний. Дойдя до этого уровня, студенты уже имеют представление о том, как строятся многие предложения и фразы, могут говорить вкратце на многие темы. Уровень Pre-Intermediate добавляет уверенности и расширяет учебный потенциал. Появляются более длинные тексты, больше практических упражнений, новые грамматические темы и более сложные структуры предложений. Темы, встречающиеся на этом уровне, могут включать в себя сложные вопросы, время Past Continuous, разные формы будущего времени, условные предложения, модальные глаголы, инфинитивы и герундии, повторение и закрепление времён Past Simple (правильные и неправильные глаголы) и Present Perfect, и некоторые другие. В плане устных навыков, пройдя уровень Pre-Intermediate можно смело отправляться в путешествие и искать любую возможность использовать свои знания на практике. Также твёрдое владение английским языком на уровне Pre-Intermediate даёт возможность поучаствовать в тесте PET (Preliminary English Test) и экзамене BEC (Business English Certificate) Preliminary.
4. Intermediate – Средний . На уровне Intermediate закрепляются знания, полученные на предыдущем этапе, а также добавляется много новой лексики, в том числе и сложной. Например, личностная характеристика людей, научные термины, профессиональная лексика и даже сленг. Объектом изучения становятся активный и пассивный залоги, прямая и косвенная речь, причастные и деепричастные обороты, фразовые глаголы и предлоги, порядок слов в сложноподчинённых предложениях, разновидности артиклей и т.д. Из грамматических времён более подробно рассматривается разница между Present Simple и Present Continuous, Past Simple и Present Perfect, Past Simple и Past Continuous, а также между различными формами выражения будущего времени. Тексты на уровне Intermediate становятся более длинными и содержательными, а общение становится более лёгким и свободным. Преимущество данного этапа в том, что во многих современных компаниях высоко ценятся сотрудники со знанием именно уровня Intermediate. Также этот уровень идеально подходит для заядлых путешественников, так как он даёт возможность свободно понимать собеседника и изъясняться в ответ. Из международных экзаменов, после успешного прохождения среднего уровня, можно сдавать следующие экзамены и тесты: FCE (First Certificate in English) на отметку B/C, PET Level 3, BULATS (Business Language Testing Service), BEC Vantage, TOEIC (Test of English for International Communication), IELTS (International English Language Testing System) на 4.5-5.5 баллов и TOEFL (Test of English as a Foreign Language) на 80-85 баллов.
5. Upper Intermediate – Выше среднего . Если студенты переходят на данный уровень, это значит, что они умеют свободно понимать беглую английскую речь и без труда общаться, используя тот словарный запас, который уже приобрели. На уровне Upper-Intermediate появляется возможность гораздо больше использовать английский на практике, так как теории чуть меньше, а если и есть, то она в основном повторяет и закрепляет уровень Intermediate. Из новшеств можно отметить Narrative Tenses (Повествующие времена) в которую входят такие непростые времена как Past Continuous, Past Perfect и Past Perfect Continuous. Также рассматриваются будущие времена Future Continuous и Future Perfect, употребление артиклей, модальные глаголы предположений, глаголы косвенной речи, гипотетические предложения, абстрактные существительные, причинный залог и многое другое. Уровень Upper-Intermediate является одним из самых востребованных как в сфере бизнеса, так и в образовательной сфере. Люди, которые свободно владеют английским на данном уровне, могут без труда пройти любые собеседования и даже поступить в зарубежные ВУЗы. По окончании курса Upper-Intermediate можно сдавать такие экзамены как FCE на A/B, BEC (Business English Certificate)Vantage или Higher, TOEFL на 100 баллов и IELTS на 5.5-6.5 баллов.
6. Advanced 1 – Продвинутый . Уровень Advanced 1 необходим для специалистов и студентов, которые хотят достичь высокой беглости в английском. В отличие от уровня Upper-Intermediate, здесь появляется много интересных оборотов, в том числе и идиом. Знание времён и других грамматических аспектов, изученных ранее, только углубляется и рассматривается с других неожиданных ракурсов. Темы обсуждения становятся более специфическими и профессиональными, например: окружающая среда и природные катаклизмы, юридические процессы, жанры литературы, компьютерные термины и т.д. После уровня Advanced можно сдавать специальный академический экзамен CAE (Cambridge Advanced English), а также IELTS на 7 и TOEFL на 110 баллов, и можно претендовать на престижную работу в зарубежных компаниях или место в западных ВУЗах.
7. Advanced 2 – Супер продвинутый (уровень носителя языка)
. Название говорит само за себя. Можно сказать, что выше Advanced 2 ничего больше нет, потому что это уровень носителя языка, т.е. человека, родившегося и выросшего в англоговорящей среде. С таким уровнем можно проходить любые собеседования, в том числе и узкоспециальные, и сдавать любые экзамены. В частности самой высокой проверкой владения английского является академический экзамен CPE (Cambridge Proficiency Exam), а что касается теста IELTS, то его с таким уровнем можно сдать на самый высший бал 8.5-9.
Данная градация называется ESL (English as a Second Language) или EFL (English as a Foreign Language) классификацией уровней и используется ассоциацией ALTE (Association of Language Testers in Europe). Система уровней может варьироваться, передвигаться в зависимости от страны, школы или организации. Например, некоторые организации сокращают представленные 7 уровней до 5 и называют их немного иначе: Beginner (Elementary), Lower Intermediate, Upper Intermediate, Lower Advanced, Upper Advanced. Однако смысл и содержание уровней от этого не изменяются.
Другая аналогичная система международных экзаменов под аббревиатурой CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) разделяет уровни на 6 и имеет другие названия:
1. A1 (Breakthrough)=Beginner – Начальный
2. A2 (Waystage)=Pre-Intermediate – Ниже среднего
3. B1 (Threshold)=Intermediate – Средний
4. B2 (Vantage)=Upper-Intermediate – Выше среднего
5. C1 (Proficiency)=Advanced 1 – Продвинутый
6. C2 (Mastery)=Advanced 2 – Супер продвинутый