Гуляя как-то по Приморскому бульвару славного города-героя, я остановился возле местного фотографа, который в качестве реквизита использовал забавную дрессированную обезьянку охотно фотографирующуюся с детишками. "Какая она у вас милая", "А какая послушная" - восклицали растроганные прохожие. "Ога послушная..." - язвительно сказал фотограф и поведал следующую историю:
Взяли мы эту обезьянку ещё детёнышем (это мальчик), души в ней не чаяли. Кормили от пуза, многое позволяли, разно баловали. И чем взрослей становилась обезьянка, тем паскуднее становился у неё характер - носилась по всей квартире, сбрасывая всё что сбрасывается и разбивая всё что бьётся, начала кусаться, нападать на супругу, детей и даже меня. Никакие уговоры и ласки не помогали, а от попыток закрыть в туалете (чтобы подумала над своим поведением) становилось только хуже. Я донельзя расстроенный пошёл спросить совета у специалистов, которые поржав объяснили, что обезьяны животные стайные, со своей строгой иерархией, а авторитет вожака зиждется на щедро раздаваемых вожаком пиздюлинах. А так как в нашей семье никто не вёл себя как вожак (не раздавал щедрых пиздюлей), то повзрослевшая обезьянка решила что это она вожак в нашей семье.
После, консультации с приматологами, я пришёл домой и тупо ввалил обезьяне пиздюлей, стараясь ничего серьёзно ей не повредить. Процедуру пришлось повторить ещё несколько раз, ибо с первого раза обезьяне не дошло, да и теперь время от времени приходится напоминать кто в доме хозяин, ибо обезьяна периодически проверяет не ослаб ли я, не одряхлел ли, не пора ли власть в обезяньи руки брать. А процесс дрессировки с тех пор пошёл семимильными шагами – обезьянка стала послушной и милой, да.
Слово специалистам: Дрессировка животных (от франц. dresser - выправлять, обучать, англ. Dressage, нем. Dressur), - комплекс обучающих действий над животными, предпринимаемых для выработки и закрепления различных условных рефлексов и навыков. Дрессировка может производиться с целью развития дружеских отношений, формирования адекватного поведения животного для нахождения его в человеческом обществе, поиска объектов какого-либо типа, защиты в определённых обстоятельствах или развлечения. Дрессировка является необходимостью для комфортного взаимного сосуществования человека с определёнными видами животных. Обратили внимание, что именно французское слово вошло в обиход самых распространённых языков? Не английское, не русское, и не испанское, а французское.
Дрессировка - один из древнейших методов управления животными и людьми . Многие люди используют дрессировку и подвергаются дрессировке, даже не подозревая об этом. Дрессировка - это научно обоснованное, целенаправленное, методическое и систематическое воздействие на животное, с целью выработки у него конкретных, необходимых навыков и умений для использования какой-либо службе, народно-хозяйственной деятельности или управления поведением в повседневной жизни.
Два главных понятия дрессировки - это управляющие сигналы и подкрепление: положительное или отрицательное. Дрессировку следует отличать от стимулирования, или системы наград и наказаний. Награды и наказания приходят обычно после того, как действие совершено, часто спустя длительное время, как, например, в уголовном суде. Подкреплением же называется то, что происходит во время поведения, что сопровождает, как бы «комментирует» поведение и направляет его в ту или иную сторону.
Позитивное подкрепление, например улыбка, ласка, доброе слово, в целом эффективнее, чем негативное, и достаточно широко используется как в отношении животных, так и между людьми. Негативное подкрепление (нахмуренные брови, недовольная интонация и пр.) не эффективно в отношении свободных существ, которые могут просто уплыть, уйти или убежать из-под негативного воздействия.
Считается, что для выработки устойчивого целевого поведения у животного требуется от 20 до 200 подкреплений, у человека - от 2 до 20. Способы и методы дрессировки:
Болевой метод
Болевой метод, который вынуждает животное выполнять необходимые дрессировщику действия, основан на ощущениях боли, которое заставляет дрессируемый объект делать то, чего от него добивается человек. Этот негуманный метод применяется некоторыми специалистами при дрессировке хищников
в цирке и крупных животных.
Также он получил распространение в сельской местности, в обращении со скотом. Вырабатывая навыки, человек добивается от животного выполнения заданных действий.
Поощрительный метод
Поощрительный метод дрессировки используется в обучении охотничьих и пастушьих собак, а также цирковых животных. Собака, как существо с достаточно развитой высшей нервной деятельностью, хорошо воспринимает такой метод обучения. При поощрительном методе обучения натуральные рефлексы закрепляют дачей корма, или лаской. Например, многие животные готовы выполнить необходимое задание за то, что хозяин их просто погладит, или даст кусочек лакомства. Чем выше развит в интеллектуальном уровне объект дрессировки, тем быстрее он воспринимает и выполняет задания, тем быстрее происходит закрепление необходимого рефлекса.
Контрастные методы
В случае выполнения необходимых команд животное поощряют, в случае неподчинения - наказывают. Для того, чтобы выработанные навыки закрепились, животное необходимо периодически тренировать. В этом случае дрессированное животное будет идеально выполнять все действия, которые требует от него человек.
Подражательный метод
Подражательный метод дрессировки основывается на повторении молодым животным действий другого, более старшего и уже обученного.
Этот метод широко применяется для обучения пастушьих собак, охраняющих отару овец и помогающих чабану собирать животных в отару. Щенки, видя как их родители выполняют необходимые команды, получают похвалу человека, очень быстро повторяют действия старших особей и дрессируются в процессе работы.
Дрессировке подлежат различные виды как диких, так и домашних животных. Диких животных предварительно приручают, а потом дрессируют. Чем моложе животное, тем легче оно дрессируется и привыкает к человеку .
Понятно? Практически всех животных, а особенно хищников, сначала дрессируют болевым методом, а потом уже всеми остальными
. Ибо любое живое существо очень не любит делать то, что ему не хочется и его приходится заставлять, СИЛОЙ, да. А пока не заставишь силой и болью, то другие методы будут неэффективны.
Мне думается ни у кого нет сомнений в том, что люди относятся к отряду приматов , которые в свою очередь относятся к царству животных, классу млекопитающих, подклассу звери? Думаете из животного можно как-то по другому человека сделать? Приматологи утверждают, что по другому не получается. Да и тупые жизненные наблюдения показывают, что таки да, не получается. Помните "Приключения Тома Сойера" Марка Твена? Книга написана в 1876 году, описываемые события до гражданской войны в США (1861-1865). В те годы активно в школах применялись телесные наказания, и в России в том числе, и не только в школах.
Вот очень . Некоторые выдержки:
Телесное наказание отменено:
В 1791 - во Франции, она была первой страной (однако окончательный отказ произошёл лишь в 1881 году).
В 1820 - Нидерландах.
В 1860 году - в Италии.
В 1867 году - в Австрии и Бельгии.
В 1871 году в Германии.
В 1890 году - в Финляндии.
В 1900 году - в Японии.
В 1904 году - в России.
В 1930 году - в Дании.
В 1936 году - в Норвегии.
В 1948 году - в Англии (в войсках отменены в 1881 году).
В 1949 году - в Китае.
В 1955 году - в Индии.
В 1972 году - в Канаде.
Сфера применения телесных наказаний продолжает сокращаться. В 1988 году они были отменены в Зимбабве (в отношении взрослых). С 1996 года их применение было запрещено в Замбии, Кении, на Сент-Винсенте и Гренадинах, Тринидаде и Тобаго, в Уганде, на Фиджи, в ЮАР, на Ямайке. В то же время, они сохраняются как вид уголовного наказания более чем в 20 странах мира.
Обратная к общемировой тенденция наблюдается в мусульманских государствах, где с 1980-х годов из-за политики возврата к «законам шариата» сфера применения телесных наказаний значительно расширилась: они были вновь включены в уголовное законодательство после долгого перерыва (Ливия, Мавритания, Иран, Судан, Пакистан, Йемен), либо стали применяться существенно чаще, чем до этого (ОАЭ, Саудовская Аравия).
С данной статьи можно легко понять, в каких странах люди дальше ушли от животных, а какие не очень. Какие УЖЕ понимают другие методы дрессировки, а какие только на болевую методику реагируют.
Я вообще-то это написал к тому, что очень многие считают что нас тут разно поработить хотят, в кандалы всех переодеть, чтобы всё золото с планеты вывезти. Хотелось бы недоумкам напомнить, что если бы нас хотели рабами сделать, давным давно бы сделали - методика и технология оного процесса очень доходчиво была продемонстрирована в первой половине 20 века во времена Алоизыча и Кобы. У сомневающихся хочу спросить - если нас хотят ограбить и сделать рабами какие-то высокоразвитые существа, то зачем им такие сложности (интернет провели, кучу объясняющих статей в вике написали, вон гугловские машины полмира уже изъездили тщательно сфотографировав улицы и выложив в открытом доступе, подробнейшие карты опять же всем показывают, деньги на рождение детей платят, в школе их бесплатно учат)? Вы хоть себе представляете какие это БАБКИ и какие затраты времени? Ну на кой хрен им это нужно? А может просто всё? Может хотят людей из нас сделать? Вон и Библия о том же, основные заповеди перечитайте.
ЗЫ: Понятен теперь глубокий смысл советского лозунга "Дети наше БУДУЩЕЕ"? А ведь этот лозунг
Если у вас дома живет обезьяна...
Выбор домашних питомцев — дело очень индивидуальное. Согласно характеру хозяина, ими оказываются не только кошки и собаки, но и вполне экзотические виды — обезьянки, например. Такое, конечно, редкость. Но все же, тем, кто рискнул поселить у себя в квартире это забавное человекообразное существо, стоит прислушаться к советам опытного дрессировщика Цирка Танцующих Фонтанов «Аквамарин» Андрея Теплыгина.
Обезьян следует не столько дрессировать, сколько убеждать . Мы, например, даже поводки не используем, все происходит по взаимному пониманию с животным.
Чем умнее животное, тем сложнее его чему-то научить . Завоевывать доверие обезьяны приходится годами. Но когда удается стать ей другом, она старается угодить тебе во всем.
Животных можно принудить выполнять какие-то трюки . Но неправильно, когда они работают только из страха ослушаться дрессировщика.
Самки шимпанзе по натуре истеричны , и понадобится немало терпения, чтобы найти к ним подход.
К слову, мой подопечный Кузя — единственный из приматов, кто умеет показывать «ладушки». Казалось бы, в чем проблема: научить хлопать в ладоши? Но не все так просто. В обучении, основанном на доверии и ласке, дрессировщик должен внимательно наблюдать за воспитанниками и хорошее поведение, либо актерские находки, поощрять лакомством. Я долго не мог найти то самое лакомство, за которое капуцины будут работать с удовольствием. Оказалось, мартышки готовы душу продать за кусочек миндаля.
Самое интересное — работать с шимпанзе. У них очень высокий интеллект, близкий к человеческому. Но в то же время шимпанзе — опасное животное и может показывать свой крутой нрав.
Легче всего работать с капуцинами — это самые разумные приматы из своего подвида. Небольшие обезьянки настолько общительны и дружелюбны, что даже самцы и самки живут в одной клетке и никогда не ссорятся. Именно капуцины похожи на хороших людей — у них совершенно отсутствует агрессия.
Конечно, у всех пород разные нравы . Гамадрилы — спокойные, но скрытные, себе на уме. Их не очень часто дрессируют. А вот лапундеров характер тоже не простой, но они умнее и легче идут на контакт.
У шимпанзе действительно высокий интеллект
. Но для дрессуры больше подходят капуцины. Сейчас в фильмах никого, кроме капуцинов, не найдете. В «Пиратах Карибского моря» — белоплечий капуцин, в «Ночи в музее» — бурый капуцин. Они очень сообразительные и покладистые. Капуцина не надо постоянно контролировать, он легко идет на контакт и может работать не только с непосредственным своим хозяином.
Необходимый пункт после покупки экзотического животного для содержания в домашних условиях для комфортного ее содержания и безопасности членов семьи.
Надо отметить, что молодую обезьянку проще приручить, чем взрослую особь. И при приобретении животного этот факт должен быть одним из самых важных.
Воспитание обезьяны должно проходить в доброжелательной манере при качественном уходе и питании и достаточном общении.
Приручение обезьяны стоит начинать с навыка брать пищу с ваших рук. Утром, когда еще животное голодно предложите ей лакомство, подбадривая ее ласковыми словами и миролюбивой интонацией. Ваша цель: добиться того, чтобы обезьяна взяла лакомство и съела его в вашем присутствии. Запаситесь терпением: на это может уйти не менее недели. Но важность этого момента неоспорима – это акт доверия к вам животного, который вырастет со временем в привязанность и любовь. Постепенно приучайте обезьяну есть у вас на руке, выходя из клетки. Дальше – возвращение в клетку по команде.
Необходимо добавить, что остальных членов семьи обезьянка будет воспринимать как членов одной стаи, но только это не гарантирует одинаково хорошее ее отношение ко всем. Ее симпатии будут тем больше к человеку, тем больше он оказывает ей внимания и ласково обращается.
При дрессировке обезьян происходит освоение ими навыка общения с человеком, путем понимания слов и интонаций и выполнение команд. Своими забавными выходками, подражанием поведению человека ваш питомец доставит вам много приятных и веселых мгновений.
Корреспондент belchas.by отправилась в Белгосцирк, чтобы узнать о жизни приматов-артистов.
На манеже - лапундеры
Айдын Исрафилов занимается дрессировкой обезьян уже более 20 лет. Отец Айдына, Эрик Исрафилов — знаменитый дрессировщик. Правда, на манеже он выступал с более крупными животными — верблюдами. Айдын продолжил цирковую династию, но свой выбор остановил на приматах.
«Мне всегда казалось, что способности обезьян в цирке не до конца раскрыты. Они обладают высоким интеллектом, изобретательностью, проявляют креативность, — поясняет артист. — Поэтому нередко придумывают собственные трюки или привносят в уже существующие что-то от себя».
Разные дрессировщики работают с разными породами обезьян. Айдын Исрафилов выходит на манеж со свинохвостыми макаками, или лапундерами. В своем выступлении Айдын совмещает несколько жанров — эквилибр, жонгляж.
Кроме того, во время номера дрессировщик и его подопечный показывают трюки, катаясь на моноцикле. И здесь важно было не ошибиться с выбором обезьяны. Скажем, шимпанзе оказался бы слишком тяжелым для такого номера, маленькую мартышку плохо бы видели зрители с дальних рядов. Свинохвостые макаки стали оптимальным вариантом, к тому же они охотно ходят на задних ногах, имеют хорошо развитые передние и задние конечности, а также отличаются умом и сообразительностью. Айдыну Исрафилову удалось сделать то, чего пока никому не удавалось — научить обезьяну не только ловить шарики или кольца, но и бросать их обратно дрессировщику.
«С юных лет у меня была возможность проводить время со свинохвостыми макаками. Их дрессировкой занимался один из старших коллег по цирку (на манеже Айдын с 16 лет. — Прим. ред. ). Так что я наблюдал за ними, изучал повадки, — вспоминает дрессировщик. — Сегодня у меня четыре обезьяны. Самой взрослой 22 года. Правда, в силу возраста она уже не выступает. Другой — 17 лет, именно с ней я сейчас выхожу на манеж. А еще есть малыши — 2,5 и 1,5 года».
Находил своих артистов Айдын Исрафилов тоже по-разному. Первый лапундер попал к дрессировщику во время гастролей в Казани, где оказалось много обезьян редких пород и их можно приобрести. Вторую обезьянку Айдын забрал из питомника, где животных разводили для лабораторных целей. Третья макака также была в питомнике и предназначалась на продажу, а четвертую продавали в обычном зоомагазине. К вопросу, как назвать своих обезьянок, артист подошел очень серьезно - важно, чтобы имя подходило животному. Только 22-летнего лапундера Гошу назвал не Айдын, а прежние хозяева. Также у дрессировщика есть Рональд, Кузьма (Кузя, Кузнечик) и Джимми.
Виноградинка за трюк
Я застала Айдына Исрафилова в конце репетиции. Сейчас он занимается с Кузей, которому 2,5 года. Пока он только учится показывать трюки: делать обратное сальто, стоять и бегать на двух ногах, ловить фрисби и шарики. Кузя как раз находится в том возрасте, когда оптимально начинать дрессировку. Раньше это делать бессмысленно - полуторагодовалый Джимми, к примеру, пока выходит на манеж только поиграть, привыкнуть к месту. У него еще должны окончательно сформироваться костные и мышечные ткани, психика.
«Если сравнивать с другими животными (а со мной еще выступают собаки и ослики), то на уровне элементарных трюков обезьянки легко поддаются дрессировке. Единственная проблема, что им, как и детям, не хватает усидчивости, — отмечает Айдын. — Тем более, когда вокруг столько «игрушек» — кольца, перекладины, канаты. Поэтому растягиваем репетицию на 1,5-2 часа».
За хорошую работу Кузя получает не только вкусности, но и возможность поиграть, побегать. Постепенно животное понимает, что только после правильного выполнения трюка его снова отпустят порезвиться. Эта методика, которую разработал сам Айдын, дает хорошие результаты. По словам дрессировщика, научить обезьянку не так сложно - труднее потом поддерживать ее навыки и умения. Когда у обезьяны нет настроения, она придумает тысячу поводов, чтобы не делать трюки. Приходится искать решение: например, в обычные дни кормить кашами и овощами, а фрукты, как самое вкусное, придерживать к выступлению.
К слову о рационе: сколько обезьян, столько и предпочтений в еде. Кто-то любит орешки, кто-то — кондитерские изделия, кто-то — мясо. Малышам в качестве поощрения Айдын дает виноград. А вот если дать обезьяне как лакомство банан, она скорее оскорбится. В целом же питание у цирковых обезьян самое разнообразное, включает витамины и биодобавки. Малыши для лучшего развития мозга получают еще и рыбий жир.
«Сколько времени уходит на освоение трюков, однозначно сказать сложно. Разработка самых сложных элементов - обезьяна ловит и бросает шарики обратно дрессировщику - заняла около 4 лет, — рассказывает Айдын Исрафилов. — А вот обучить животное сесть и поехать на двухколесном велосипеде получилось примерно за полгода. Сегодня 17-летний Рональд выполняет более 20 трюков, среди которых и уникальные. Но что-то новое ему уже сложно объяснить, поэтому перед выступлениями больше работаем на восстановление».
Пушистые детки
После репетиции, немного поиграв, Кузя вместе с ассистенткой дрессировщика отправляется домой. Живут обезьяны в цирке, а чтобы было достаточно места для передвижения, у них есть просторные вольеры.
«Природой заложено определенное количество движений, которые необходимы каждому животному. Обезьяна в день должна проходить по 5 километров. И у наших артистов есть возможность делать это в вольере, — поясняет собеседник. — Кроме того, на репетициях они в определенной мере занимаются спортом, так как все трюки полезны для здоровья. Выпускаем обезьянок на прогулки: и зимой, и летом. Так они живут без отрыва от природы».
Айдын Исрафилов говорит, что со своими подопечными живет в мире. И старается лишний раз не заходить в вольеры без надобности, чтобы не нарушать границу их территории. Иногда Айдын забирает обезьян домой, но понимает: в вольере им все же комфортнее и свободнее. Ведь квартира — это незнакомая территория, где туда нельзя лезть, и туда.
К своим обезьянкам дрессировщик относится, как к детям. И даже обращается к каждой из них ласково: «Сынок». С самого начала обучения Айдын Исрафилов выстраивает отношения «папа-сын» и на правах «родителя» воспитывает своих лапундеров.
Здоровые артисты — один из залогов успешного выступления. В этом плане Айдын Исрафилов за своих обезьянок спокоен. А еще радует, что номер востребован у зрителей. Но дрессировщику всегда есть куда двигаться: добавлять новые трюки, придумывать детали. И будьте уверены - часть из этого ему подскажут сами обезьянки.
Хочу в тюрьму!
Вместо эпилога - курьезная история из жизни цирковых обезьян. Однажды на гастролях в Ницце забывчивые ассистенты не закрыли клетку. Один из подопечных Айдына Исрафилова воспользовался случаем и отправился в город. Через некоторое время к Айдыну прибежали взволнованные жандармы - оказалось, что обезьяна по какой-то случайности зашла в местную тюрьму и попала прямо в кабинет жандармов. Увидев незваного гостя, стражи порядка поспешили покинуть помещение. Причем происходило это под смех и радостные возгласы заключенных, наблюдавших за всем процессом. Дрессировщик благополучно вернул артиста в цирк, но немного пожурил: «Ты зачем в тюрьму-то полез? Лучше бы на пляж отправился!»
Прежде чем выпускать только что купленную обезьяну на прогулку по комнате, владелец должен приучить ее к себе и членам своей семьи, чтобы новый питомец без боязни шел на руки, не кусался, был безопасен для человека и считал его своим партнером. Обезьяны, достигшие половой зрелости и содержащиеся группой в вольере, привыкают к человеку труднее, чем молодые, одиночные особи, с которыми начали работать, когда они еще были с самкой. Поэтому дрессировка обезьян во взрослом состоянии сложнее и всегда лучше для этой цели приобретать молодого «ученика», с которым можно скорее добиться лучших результатов. К тренировкам нужно приступать сразу, как только вы приобрели обезьяну.
Вначале клетку с дикой обезьяной ставят на высоте человеческого роста на тумбочку или небольшой столик. Как только обезьяна без боязни будет при вас поедать корм из кормушки, что бывает не ранее чем через неделю после знакомства с вами, следует начать постепенно приучать ее к себе. Вначале нужно добиться, чтобы обезьяна не боялась брать лакомство из ваших рук и ела его в вашем присутствии. Для этого положите угощение на жердочку и тихими, ласковыми словами пригласите ее взять кусочек. Первое время вам придется отходить от клетки на значительное расстояние, чтобы обезьяна взяла лакомство, но постепенно это расстояние будет сокращаться и наступит момент, когда она схватит лакомство у вас из рук, убежит с ним на другой конец жердочки и начнет его есть. Вы стойте и наблюдайте за ней во время трапезы, чтобы она быстрее к вам привыкла. Так будет продолжаться несколько раз и придет время, когда обезьяна возьмет из ваших рук лакомство и тут же съест его полностью. Лакомство, особенно первое время, нужно давать, осторожно просовывая его двумя пальцами между прутьев решетки, ласково называя обезьянку по имени.
Приступать к дрессировке нужно с утра, перед тем как будет положен корм в кормушку. Сытая обезьяна труднее идет на контакт, не реагирует на лакомство и хуже поддается дрессировке.
Первая стадия дрессировки заканчивается, когда обезьяна начнет брать у вас из рук лакомство и давать почесать головку. С этого момента начинается вторая стадия дрессировки: обезьяну приучают садиться на руку. Для этого подходят к клетке, открывают дверцу и понуждают ее лакомством выйти из клетки, приговаривая при этом ласково имя обезьяны и слова: «Иди ко мне!». Обезьяна, привлекаемая вкусной пищей, после нескольких раз, а иногда и с первого раза садится на руку, берет с ладони лакомство, заходит в клетку и поднимается на жердочку, чтобы его съесть. Нужно добиться, чтобы обезьяна без колебаний садилась на вашу руку и оставалась там, пока вы не дадите ей следующую команду.
Последней стадией дрессировки должно стать приучение обезьяны возвращаться в клетку по вашему желанию. С этой целью обезьяну подносят на руке к дверце, приговаривая: «Иди на место!», и, если она не выполняет команды, ее слегка подталкивают к дверце. После нескольких ваших попыток обезьяна поймет, что от нее требуют, и будет сама заходить в клетку.