При составлении рецензии на научную статью нужно рассмотреть ряд позиций.
- Представление статьи и ее автора.
Пример:
РЕЦЕНЗИЯ
на статью «Социально-психологические установки пожилых людей, страдающих остеохондрозом» студента кафедры медицинских знаний и БЖД АлтГПУ Тарасова Ивана Сергеевича
- Описание проблемы статьи.
Пример:
В статье И.С. Тарасова рассматривается проблема влияния социально-психологических установок на развитие остеохондроза у пожилых людей.
- Актуальность статьи.
Пример:
Выявление социально-психологических установок пожилых людей, страдающих остеохондрозом, актуально для современного общества, т.к. остеохондроз, как часто встречающаяся патология, является одной из причин ограничения жизнедеятельности пожилых людей.
- Научная новизна работы.
Пример:
И.С. Тарасов выявил, каким образом социально-психологические установки влияют на реабилитацию лиц пожилого возраста, страдающих остеохондрозом.
- Значимость работы.
Пример:
Полученные И.С. Тарасовым результаты возможно применить для разработки технологии эффективной реабилитации пожилых людей, страдающих остеохондрозом.
- Качество работы.
Примеры:
Все разделы статьи И.С. Тарасова логически связаны друг с другом. Материал представлен четко и последовательно.
- Выводы.
Пример:
Статья И.С. Тарасова соответствует требованиям, предъявляемым к научным статьям такого вида, и рекомендуется к публикации.
- Данные рецензента.
Пример:
Рецензент: Н.С. Сверлов, доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой медицинских знаний и БЖД АлтГПУ.
Пример рецензии на выпускную квалификационную работу (ВКР)
Под ВКР понимается итоговая аттестационная работа, которую студент должен выполнить на выпускном курсе. Это может быть бакалаврская работа, дипломная работа (проект) или магистерская диссертация.
При написании рецензии на ВКР учитывайте ряд приведенных ниже элементов. Обратите внимание на то, что представление ВКР такое же, как и в статье, то есть вначале пишется слово «рецензия», указывается тема и т.д.
- Актуальность и значимость работы.
Примеры:
Актуальность представленной в работе темы связана с…
- Научный уровень.
Примеры:
- Структурированность работы.
Примеры:
Представленная работа отличается логической стройностью, обоснованностью… Каждая часть выпускной квалификационной работы нацелена на решение обозначенной проблемы.
- Достижения.
Примеры:
В первой главе выявлены и раскрыты проблемы... Во второй главе автор обосновывает… и выводит собственную формулу…, демонстрируя высокий уровень владения понятийным аппаратом в данной сфере. В третьей главе автор приводит собственную разработку…
- Недочеты.
Примеры:
В работе имеются следующие недочеты. В первой главе недостаточно полно рассмотрено понятие…
Работа имеет ряд недостатков. Во всех главах отсутствуют выводы, некорректно оформлены ссылки на источники…
- Оценка.
Примеры:
Работа… соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, и оценивается на «отлично». Автор заслуживает присвоения квалификации…
С учетом выявленных недостатков работа оценивается на «удовлетворительно».
Как и в предыдущем примере со статьей, рецензия на ВКР завершается перечислением сведений о рецензенте.
Пример рецензии на контрольную работу
При написании рецензии нужно раскрыть содержание нескольких позиций.
- Достоинства работы.
Примеры:
Теория описана полно и грамотно, сопровождена необходимыми иллюстрациями. Практические задания содержат развернутые пояснения, оформлены согласно требованиям, не содержат ошибок.
- Рекомендации по углублению знаний.
Примеры:
Для дальнейшего совершенствования навыков рекомендуется проделать практическую работу, приведенную на странице…
- Недостатки работы.
Примеры:
В задачах №1, 7 и 12 допущены однотипные ошибки… Тема… раскрыта лишь частично.
Приведенные в задании №8 иллюстрации не соответствуют… Ответ на второй теоретический вопрос не соответствует сути вопроса.
- Указания по устранению недостатков.
Примеры:
Дополните ответ по вопросу подробными описаниями формулы…, пояснениями к таблице…
Изучите приведенные в параграфе… учебника… примеры решения задач… Обратите внимание на…
При оформлении рецензии на контрольную работу на первой странице укажите все необходимые данные об авторе работе и рецензенте (желательно найти образец в вашем вузе).
Подпишитесь на нас в ВК.
Каждый день публикуем полезные лайфхаки для учебы
В чем разница между отзывом и рецензией на диплом
Отзыв на дипломную работу пишется научным руководителем и внешним рецензентом в виде рецензии.
Рецензия на дипломную работу представляет собой краткую характеристику диплома руководителем и рекомендованную оценку.
Рецензия на диплом должна быть написана лаконичным языком и занимать 1-2 листа печатного текста.
Отзыв на диплом пишется в виде краткой оценки содержания дипломной, объемом около 1,5-2 страниц А4.
Основное отличие отзыва и рецензии на дипломную работу заключается в структуре изложения материала. Отзыв на диплом больше сосредоточен на описании содержания, а рецензия на диплом имеет аналитическую направленность.
Содержание рецензии на дипломную работу
Структурно рецензия на дипломную работу включает в себя вводную часть, основную часть и заключение. Вводная часть отзыва начинается с указания данных автора дипломной работы.
Основная часть, которая посвящена разбору отдельных элементов диплома и выявлению достоинств и недостатков диплома, занимает большую часть рецензии на диплом .
Заключение - самая короткая часть. Заключение рецензии содержит только вывод по диплому: допущен или нет к защите и оценку. Заключительная часть рецензии на дипломную работу завершается подписью рецензента.
Структура отзыва на дипломную работу включает в себя краткий вывод в целом по работе, оценку актуальности темы, краткое описание направленности исследования, после чего следует оценка содержательной части диплома. Отзыв на диплом должен завершаться кратким выводом.
Отзыв на дипломную работу должен содержать в своем заголовке ФИО автора и тему диплома. Заголовок отзыва должен выделяться на фоне остального текста.
Краткий вывод, с которого начинается отзыв на диплом , должен содержать общую оценку дипломной работы по содержанию, объему и другим нормативным требования по специальности автора. Несомненно, вывод должен быть положительным. Оценка актуальности темы включает в себя мнение автора отзыва о том, насколько данная тема востребована сегодня, а также ее роль в рамках сферы исследования. Краткое описание направленности исследования может быть сформулировано в виде описания самой сущности изучаемого явления, категории или объекта исследования, либо в форме оценки важности проблематики дипломной работы.
Отзыв на дипломную работу имеет своей основной целью оценить содержание диплома, поэтому данная часть должна занимать наибольший объем в рамках отзыва. Желательно производить оценку в соответствии с главами дипломной работы. После чего необходимо завершить отзыв на дипломную выводом, однозначно указывая на ценность проведенного исследования.
Образцы рецензий на дипломную работу
Ниже представлены три образца рецензий на дипломную работу . Последний отзыв - наиболее подробная рецензия с детальным разбором содержания дипломной работы. Такие рецензии и отзывы пишутся обычно на дипломы с рекомендованной оценкой "отлично".
После образцов рецензий на дипломную приведены 8 примеров отзывов и рецензий на дипломы по различным специальностям.
Дипломная работа ФИО посвящена...
Актуальность темы дипломной работы предопределена тем значением, которое обусловлено...
Дипломная работа ФИО структурно состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.
Во введении отмечены цель и задачи дипломной работы, предмет исследования, теоретические и методологические проблемы дипломной работы.
Предметом рассмотрения первой главы являются вопросы о...
Во второй главе рассматривается...
Обоснован вывод о комплексном характере...
Представляют интерес следующие предложения автора:
В достаточной степени использованы теоретические и нормативные источники по теме дипломной работы. Помимо обязательных источников, проанализированы отдельные статьи...
Недостатками дипломной работы являются...
Оценивая в целом дипломную работу ФИО, следует отметить, что она отвечает основным требованиям и может быть допущена к защите, заслуживая положительной оценки.
Рецензент: ...
Образец рецензии на дипломную работу
Диплом ФИО посвящен важной теме, актуальность которой сомнений не вызывает, поскольку...
Указанное обстоятельство позволяет признать целесообразным структуру дипломной работы.
Теоретическую базу дипломного исследования составили...
Диплом ФИО структурно состоит из...
Во введении отмечены актуальность темы исследования, цель и задачи дипломной работы, положения, выносимые на защиту.
В первой главе рассматриваются теоретические вопросы по теме...
Вторая глава включает в себя...
В качестве недочетов дипломной работы следует отметить недостаточное количество собственных выводов автора. Имеются отдельные грамматические ошибки и неточности.
Оценивая в целом диплом ФИО, следует отметить, что он отвечает всем необходимым требованиям.
Рецензент: ...
Образец рецензии на дипломную работу
Дипломная работа ФИО написана на актуальную в данный момент тему...
Актуальность данной темы подтверждается множеством причин. Рассматриваемые в дипломной работе вопросы актуальны в связи с...
Дипломная работа написана на основе действующего законодательства и трудов ученых, авторитетных в исследуемой области.
Диплом состоит из двух глав, в свою очередь делящихся на три параграфа каждая, а также введения, заключения и списка использованной литературы. Оформление диплома соответствует принятым стандартам.
Во введении обоснована актуальность исследования, цели и задачи работы, а также положения, выносимые на защиту.
В первой главе работы рассматриваются...
Первый параграф включает основные определения, касающиеся...
Уже во втором параграфе приведены практические примеры...
Третий параграф является дополнением к предыдущим и содержит...
Вторая глава дипломной работы содержит исследование...
Принятое автором разделение второй главы на параграфы по отдельным вопросам исследования не является самым лучшим решением, что является недостатком дипломной работы. Однако автор хорошо справился с предложенной им структурой дипломной работы.
Вторая глава диплома содержит большое количество практических материалов и их анализ.
Практическая значимость данной работы заключается в...
В целом же ФИО достаточно полно и подробно раскрыла тему дипломной работы, что способствовало положительной рецензии.
К недостаткам дипломной работы следует отнести небольшое количество фундаментальных трудов ученых, использованных за основу работы.
Рецензия на дипломную работу
студентки Ивановой Марины Александровны
Совершенствование системы оплаты труда в организации
Актуальность исследования определяется его направленностью на процесс совершенствования системы оплаты труда в организации, т.к. оплата труда – один из главных факторов мотивации персонала.
К плюсам дипломной работы относится сам факт проведенного анализа фонда заработной платы, а также соотношения роста производительности труда и заработной платы.
Объективно рассмотрены проблемы текучести кадров, выявлены недостатки в системе оплаты труда сотрудников, ставшие основой для разработки мероприятий по улучшению системы оплаты труда персонала.
Предложенные методы направлены на повышение производительности труда в организации, снижение текучести кадров, что в области строительства очень актуально.
При написании дипломного исследования Ивановой М.А. использованы разнообразные методы исследования, сделаны необходимые расчеты и сделаны необходимые выводы.
Иванова М.А. продемонстрировала хорошие аналитические способности, умение анализировать и систематизировать собранную информацию, а также делать самостоятельные выводы, предложения и обобщения.
Работа Ивановой М.А. представляет собой актуальное исследование, результаты которого могут быть использованы для совершенствования системы оплаты в ООО "СУ ДСК".
Выбранная проблематика раскрыта полно и всесторонне, выработанные рекомендации и предложения имеют большую практическую значимость, их реализация будет способствовать повышению производительности труда и снижению текучести кадров в организации.
Дипломная работа Ивановой М.А. соответствует требованиям ГОСТа, предъявляемым к дипломным работам, и может быть рекомендована к защите с оценкой "отлично".
Рецензент дипломной работы:
Рецензия на дипломную работу
студентки Восторговой Альбины Алексеевны
Полномочия Конституционного Суда РФ
Представленная дипломная работа объемом 67 страниц состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы и 7 приложений.
Дипломная работа выполнена на весьма актуальную тему. Так как данное исследование состоит в том, что в новых социальных условиях специфическая сфера, которая регулирует отношения, складывающиеся в процессе конституционного судопроизводства, применения конституции, а также гарантий соблюдения основополагающих принципов и прав в области конституционного права, имеют особую значимость. В условиях быстроменяющегося современного законодательства, когда актуальность аналогичных работ (основанных, в основном, на действующем законодательстве) быстро падает, представляется весьма обоснованным историко-теоретический подход автора к освещению темы работы.
Автором проделан большой объем работы по исследованию законодательства Российской Федерации, регулирующего отношение в области конституционного судопроизводства. Рассмотрены полномочия и компетенция Конституционного Суда Российской Федерации. Проведена сравнительная характеристика нового Федерального Конституционного Закона Российской Федерации "О Конституционном Суде РФ" и недействующего законодательства о Конституционном суде РФ. Изучена проблема применения своих полномочий Конституционным Судом РФ при осуществлении конституционного судопроизводства. Произведено полное и всестороннее изучение проблемы деятельности Конституционного Суда РФ, нарушений Конституции РФ, а также ФКЗ "О Конституционном Суде РФ". Кроме того, частично затронута проблема воздействия государственных органов, в частности Президента РФ, на деятельность и полномочия Конституционного Суда РФ. Это позволило автору выявить причины нарушений деятельности Конституционного Суда РФ, способы их устранения, и отметить тенденции позитивного развития деятельности Конституционного Суда РФ, а также проанализировать, в чем произошло улучшение полномочий Конституционного Суда РФ в настоящее время.
Наиболее интересной, с моей точки зрения, представляется глава 3 пункт 3.1, посвященный ограничению полномочий Конституционного суда РФ. В нем четко описаны какие полномочия потерял Конституционный Суд РФ на данный момент и какие предпосылки этому способствовали.
К числу недостатков работы следует отнести некоторые выражения, которые не всегда являются юридическими терминами. Однако, это не снижает общего крайне благоприятного впечатления от дипломной работы. Она соответствует предъявляемым квалификационным требованиям, может быть допущена к защите и заслуживает высокой положительной оценки.
Рецензент дипломной работы:
Дата: "____" _______________201 г.
Рецензия на дипломную работу
студента Алексеева Олега Семеновича
Валютное регулирование и валютный контроль в Российской Федерации
Острота проблемы незаконного вывоза российского капитала побудила Президента и Правительство Российской Федерации принять меры, направленные на усиление контроля за поступлением в страну экспортной валютной выручки и ее вывозом за рубеж. С этой целью недавно в закон РФ "О валютном регулировании и валютном контроле", были внесены соответствующие изменения и дополнения.
Поэтому считаю, что предпринятое автором исследование является весьма актуальным. Выпускная квалификационная работа, представляет собой комплексный подход к исследованию научно-практических материалов по правовому регулированию валютного рынка и валютных операций в России.
Структура работы: введение, три главы, заключение, список использованных источников.
Содержание работы. Прежде всего, автор сосредоточился на понятиях валютного рынка и его объектов - валюты и валютных ценностей, справедливо отмечая несовершенство легального определения валютных операций, а также отсутствие такой их классификации, как текущие операции и операции, связанные с движением капитала. Рассмотрены субъекты валютного рынка – понятия резидента и нерезидента, определены особенности их статуса. Особо выделены автором валютные операции с такими объектами, как ценные бумаги.
Во второй главе работы исследованы операции с иностранной валютой, рассмотрен порядок организации расчетов с иностранной валютой и правовое регулирование текущих валютных операций.
Третья глава повещена вопросам юридической ответственности за нарушение современного валютного законодательства. Отдельно рассматриваются административная и уголовная ответственность, а также гражданско-правовые последствия незаконных операций с иностранной валютой.
Достоинства работы: представленная на рецензию работа показывает самостоятельность в подходах к изучению материала, хороший уровень теоретической подготовки, знание литературы и т.д. Автор смог структурировать обширный теоретический материал и вычленить из него основные моменты.
Выпускная квалификационная работа написана на хорошем научном уровне и отличается логикой построения. Результаты, полученные в данной работе, позволяют оценить преимущества и недостатки правового регулирования операций с иностранной валютой в Российской Федерации.
На основе вышеизложенного, считаю, что выпускная квалификационная работа студента Алексеева Олега Семеновича полностью соответствует требованиям, предъявляемым к подобного рода заданиям и заслуживает оценку "отлично", а при ее успешной защите автору можно рекомендовать присвоение квалификации "Юрист" по специальности "Юриспруденция".
Рецензент дипломной работы:
Дата: "____" _______________201 г.
Рецензия на дипломную работу
Дипломная работа на тему "Анализ финансовой деятельности предприятия (на примере ООО "Инавтосервис")" выполнена студентом в полном объеме и в соответствии с требованиями.
Обеспечение эффективного функционирования предприятия требует экономически грамотного управления его деятельностью, которое во многом определяется умением ее анализировать. Анализ финансово-хозяйственной деятельности является непременным элементом как финансового менеджмента на предприятии, так и экономических взаимоотношений с его партнерами, с финансово-кредитной системой, с налоговым органами и пр.
В настоящее время рыночная экономика в Российской Федерации набирает все большую силу. Вместе с ней набирает силу и конкуренция как основной механизм регулирования хозяйственного процесса, повышается самостоятельность предприятий, их экономическая и юридическая ответственность. Резко возрастает значение финансовой устойчивости субъектов хозяйствования. Все это значительно увеличивает роль анализа их финансового состояния: наличия, размещения и использования средств.
Основу информационного обеспечения анализа финансового состояния составляет бухгалтерская отчетность, которая должна содержать данные, необходимые для: принятия обоснованных управленческих решений в области инвестиционной политики; оценки динамики изменения прибыли предприятия; оценки использования имеющихся ресурсов предприятия.
Перечисленные обстоятельства в полной мере затрагивают конкретный раздел экономического анализа на предприятиях – анализа и оценки платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия, что и определяет актуальность выбранной темы дипломной работы.
В дипломной работе студента Регарова И.Л. отражается анализ и оценка платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия. Отмечается выработка рекомендаций по улучшению финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
Рецензируемая работа включает: введение, три главы, заключение, список литературы, и приложения, в которых представлена бухгалтерская отчетность предприятия.
В первой главе подробно рассматриваются теоретические основы анализа финансового состояния предприятия. По данным источникам информации, основными из которых является финансовая отчетность организации, рассматривается методика проведения анализа финансового состояния предприятия. Описание теоретических аспектов по данной теме изложено грамотно, с использованием литературных и электронных источников.
Во второй главе Регаров И.Л. уделяет внимание вопросу предварительной характеристики финансового состояния ООО "ИНАВТОСЕРВИС": проводит анализ состава и структуры средств предприятия и источников их формирования, анализ состава и структуры оборотных активов по степени риска, анализ дебиторской задолженности.
Третья глава посвящена внутреннему углубленному анализу финансового состояния предприятия, где автором представлен анализ ликвидности баланса и платежеспособности предприятия, анализ оборачиваемости активов предприятия и обобщающий анализ финансовой устойчивости предприятия. В работе автор рассматривает меры по улучшению финансового положения ООО "ИНАВТОСЕРВИС".
В заключении даны общие выводы по квалификационной работе и предложения, которые могут быть взяты на вооружение руководством предприятия.
Дипломная работа говорит о том, что студент хорошо владеет нормативными и методическими материалами, умеет анализировать статистические данные и применять полученную информацию в практических целях.
Работа написана экономически грамотным языком с использованием фактических данных, графического материала и специальной литературы, правильно оформлена, тема раскрыта полностью, имеются в наличии порядок расчетов, итоговые цифры и результаты сравнения полученных данных с нормативными значениями.
Наряду с положительными аспектами, изложенными в дипломной работе, следует отметить, что было бы более эффективным четче сформулировать понятие эффективности деятельности и выводы по каждой из глав. Однако эти недостатки не умаляют творческого подхода.
Дипломная работа Регарова И.Л. является самостоятельным исследованием, имеет теоретическую и практическую ценность, соответствует требованиям, предъявленным к дипломной работе. Студент заслуживает присвоения соответствующей квалификации "экономист" и отличной оценки при условии удачной защиты.
Рецензент дипломной работы:
Отзыв на дипломную работу
студента Регарова Ивана Леонидовича
Анализ финансовой деятельности предприятия
Дипломная работа по теме "Анализ финансовой деятельности предприятия (на примере ООО "Инавтосервис")" по содержанию и объему соответствует требованиям, предъявляемым к дипломным работам по специальности "Финансы и кредит".
Тема данной дипломной работы весьма актуальна, потому что в условиях рыночных отношений одной из задач финансово-хозяйственной деятельности предприятия является анализ и оценка. Поскольку оценка финансово-хозяйственной деятельности предприятия характеризуется совокупностью показателей, отражающих процесс формирования и использования его финансовых средств, то в рыночной экономике она отражает конечные результаты деятельности предприятия. Анализ финансово-хозяйственной деятельности является непременным элементом как финансового менеджмента на предприятии, так и экономических взаимоотношений с его партнерами, с финансово-кредитной системой, с налоговым органами.
Комплексный анализ финансово-хозяйственной деятельности – это научная база принятия управленческих решений в бизнесе. Для их обоснования необходимо выявлять и прогнозировать существующие и потенциальные проблемы, производственные и финансовые риски, определять воздействие принимаемых решений на уровень рисков и доходов субъекта хозяйствования. Поэтому владение методикой комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности менеджерами всех уровней является составной частью их профессиональной подготовки.
Финансовый анализ - это расчет, интерпретация и оценка комплекса финансовых показателей, характеризующих различные стороны деятельности фирмы.
Целью данной работы является проведение анализа финансовой деятельности ООО "Инавтосервис".
В данной дипломной работе проведен анализ финансовой деятельности ООО "Инавтосервис", разработаны мероприятия, проведение которых позволит улучшить финансовое состояние предприятия. Таким образом, цель данной работы выполнена.
Дипломная работа состоит из введения, трех глав основного содержания, которые удачно дополняют друг друга, заключения, списка использованной литературы и приложений.
В первой главе данной дипломной работы вводится понятие "анализ", описывается его роль в управлении деятельностью предприятия, рассматривается его содержание, виды, цель, задачи, принципы, выделяются его основные методы, приемы и изучаются показатели, характеризующие финансово-хозяйственную деятельность.
Во второй главе дается предварительная характеристика финансового состояния исследуемого предприятия по данным баланса.
В третьей главе приводится внутренний углубленный анализ ликвидности, платежеспособности и финансовой устойчивости ООО "Инавтосервис".
По результатам проведенного анализа выявлено, что на ООО "Инавтосервис" существуют резервы увеличения прибыли путем увеличения объема продаж.
Руководитель Антонов В.Д.
Отзыв на дипломный проект
студента Витанова Аркадия Сергеевича
Анализ деятельности и повышение рентабельности торгового предприятия
Дипломный проект выполнен в соответствии с методическими указаниями в полном объеме. Тема проекта соответствует профилю специальности и является достаточно актуальной. Дипломант решает вопросы: разработки и всестороннего обоснования мероприятий выведения продуктового магазина из кризиса, обоснования методов ведения конкурентной в условиях рыночной экономики.
В дипломном проекте рассмотрено современное состояние рыночной экономики. Проведен анализ застройки микрорайона и имеющиеся в нем конкуренты. Исследованы и последствия экономического кризиса августа 1998 г., выработаны направления учета и нейтрализации его последствий.
Проведено технико-экономическое обоснование сдачи части торговых площадей в аренду. Разработана оригинальная стратегия маркетинга. Проведен расчет ожидаемых выручки, финансовых результатов. Разработаны технические и организационные мероприятия по реализации выработанных решений, с учетом условий безопасности жизнедеятельности и с обеспечением должной экологичности.
В целом содержание и объем проекта полностью соответствуют заданию и профилю специальности, характеризуют достаточную теоретическую подготовку исполнителя, соответствуют требованиям. Метод конкурентной борьбы, разработанный в проекте, имеет практическое значение. Графическая часть выполнена качественно и полностью отражает содержание пояснительной записки. Дипломный проект заслуживает высокой оценки, а Витанов Аркадий Сергеевич присвоения квалификации " Менеджер".
Руководитель Тулайкин В.Н.
Отзыв на дипломную работу
студентки Черкиной Анны Анатольевны
Направления инвестиционного сотрудничества в развитии внешнеэкономической деятельности российских фирм
"Направления инвестиционного сотрудничества в развитии внешнеэкономической деятельности российских фирм" выполнена в соответствии с Программой Государственного образовательного стандарта в рамках специальности "Мировая экономика". По структуре, содержанию и оформлению данная дипломная работа соответствует предъявляемым требованиям. Дипломная работа выполнена на актуальную тему.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения и приложений. Во введении показана актуальность данной темы. В первой главе автор, используя различные литературные источники, рассматривает сущность и значение иностранных инвестиций для мирового хозяйства, а также направления инвестиционного сотрудничества. Во второй главе автор проводит экономический анализ хозяйственной деятельности конкретного предприятия. В третьей главе автор рассчитывает инвестиционный проект для исследуемого предприятия и анализирует значение иностранных инвестиций для реального сектора экономики. В заключительной части работы автор подводит итоги изучения темы, формулирует выводы и предложения. Работа проиллюстрирована графическим материалом, сравнительными характеристиками, таблицами, графиками и схемами.
Студентка Черкина А.А. добросовестно отнеслась к выполнению дипломной работы, проявила умение самостоятельно анализировать экономико-статистические показатели, делать аргументированные выводы и предложения.
Дипломная работа соответствует предъявляемым требованиям и может быть допущена к защите.
Руководитель Сенченкова О.Б.
Отзыв на дипломную работу
студентки Аргониановой Оксаны Андреевны
Оценка кредитоспособности физических лиц
Проблема повышения кредитоспособности физических лиц в сложных условиях финансового кризиса приобретает очень важное значение, поскольку усиливается риск невозврата. Это приводит к необходимости совершенствования банками системы оценки кредитоспособности заемщиков. Поэтому актуальность выбранной темы дипломной работы не вызывает сомнений.
Дипломная работа состоит из введения, трех взаимосвязанных глав, заключения, списка литературы, приложений.
Рекомендации автора по совершенствованию методики оценки кредитоспособности заемщиков - физических лиц являются достаточно конкретными, вытекают из проведенного исследования. Особого внимания заслуживают такие предложения автора, как автоматизация процесса оценки кредитоспособности заемщиков и сверка предоставленных заемщиком паспортные данные, информации о доходах и объекте недвижимости с данными Пенсионного фонда, Бюро технической инвентаризации, Паспортно – визовой службы, Кредитных бюро и Государственной инспекции безопасности дорожного движения.
Работа оформлена в соответствии с установленными требованиями, содержит аналитические таблицы и рисунки, повышающие наглядность текстового материала.
Тема выпускной квалификационной работы раскрыта достаточно глубоко и полно. Цель и задачи работы достигнуты. Работа имеет характер законченного исследования, что позволяет оценить ее на "отлично".
Руководитель Степанов С.А.
На филологических факультетах и отделениях журналистики распространен такой тип учебных работ как рецензия (критическая статья, обзор или эссе). Рецензию можно написать на любой творческий продукт: спектакль, фильм или даже компьютерную игру. Кроме того, рецензии пишут на научные работы: курсовые, дипломные, кандидатские и докторские диссертации, монографии, пособия. Но самой распространенной является рецензия на книгу.
Хотите узнать, правильно ли вы оформляете учебные работы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал . Там мы раскрываем секреты подготовки, оформления и защиты студенческих работ.
Как пишется рецензия на книгу: что это такое и с чего начать
В рецензии уделите внимание не только сюжету, но и оформлению книгиРецензия - это критический анализ и оценка культурного объекта, написанная в научном или публицистическом стиле.
Правила написания рецензии на книгу
Чтобы написать хорошую рецензию, которая будет интересна другим читателям, придерживайтесь нескольких правил:
- Внимательно прочитайте книгу, желательно 2 или 3 раза (да, мы уже говорили об этом, но это действительно важно).
- Личное мнение о прочитанном подтверждайте отрывками текста.
- Формируйте окончательную оценку, не путайте читателя неопределенностью.
- Анализируйте конкретный текст, а не книги автора в целом.
- Указывайте целевую аудиторию книги.
- Не допускайте грамматических и фактических ошибок, тщательно проверяйте материал (вот где пригодятся подчеркивания, закладки и стикеры: с ними вы быстро найдете нужное место).
Рецензия на книгу на английском
Особое внимание стоит уделить рецензии на книгу на английском языке:
- Убедитесь, что в книге не осталось неясных слов и вы все поняли верно.
- Если есть возможность, ознакомьтесь с официальным русским переводом.
- Проверьте транскрипцию перевода имен героев (из-за невнимательности переводчиков Уотсон может на долгие годы стать Ватсоном).
Ошибки, которые помешают правильно написать рецензию на книгу
Главная ошибка начинающего рецензента - излишний субъективизм. Чтобы не допустить этого, придерживайтесь следующих рекомендаций:
- Не беритесь за рецензию на книгу, в теме которой не разбираетесь.
- Не увлекайтесь пересказом сюжета, ваша задача - сделать анализ.
- Приводите достаточное количество аргументов, не заменяйте их эмоциями.
- Не употребляйте жаргонные слова, используйте нейтральную лексику и придерживайтесь делового тона.
- Помните, что вы пишете рецензию на книгу и не переходите на личность автора. Не позволяйте мнению о писателе влиять на отзыв о его работе.
Пример рецензии на книгу
В сети можно найти шаблон и образец рецензии на книгу. Рекомендуем обратить внимание на рецензии, выложенные на сайтах издательств (например, Альпина).
Помните, что залог хорошей рецензии - интересное начало. Не допускайте банальностей вроде «Несколько дней назад в свет вышла новая книга известного автора». Лучше начните с необычного факта: «Согласно статистике тату-салонов, наибольшей популярностью у женщин пользуются татуировки семейства кошачьих: львов, тигров и обычных кошек. Тем не менее, самой популярной книгой 2009 года стала «Девушка с татуировкой дракона» шведского автора Стига Ларссона».
То же касается и завершения. Вместо традиционного «Книга будет интересна любителям остросюжетных детективов», напишите «Книгу наверняка по достоинству оценят те, кто не боятся интеллектуальных вызовов и готовы сражаться за правду вместе с обаятельным сыщиком».
Если, несмотря на наши советы, вы не уверены в своих силах или не успеваете прочитать книгу, по которой нужно написать рецензию, не беда. На помощь всегда придет студенческий сервис . Его специалисты могут прочитать и прорецензировать любую книгу в самые сжатые сроки.
Вы узнаете, что такое рецензия и как ее написать. Будет много полезных советов и правил, которыми придерживаются лучшие рецензенты. Также для наглядности разберем несколько примеров.
Рецензия (recensio — обзор или оценка ) — это разбор и оценка нового художественного, научного или научно-популярного произведения.
Во-первых, такое значение слова относится именно к новым произведениям.
Очень часто возникает соблазн написать материал на фильм сорокалетней давности. Ясно, что автор здесь не сможет сказать что-то нового. Он также не сможет повлиять на выбор читателей. Ведь, это классика, которая проверена временем.
Поэтому не путайте данный со школьными сочинениями!
Во-вторых, тут идет определение для научных и научно-популярных произведений. Но как журналисты, вы часто будете сталкиваться именно с художественными произведениями. Это книги, фильмы, спектакли и так далее.
Но не забываем, что у нас есть еще и интернет!
Тут приходится писать рецензии на различные онлайн сервисы, программы или курсы. Это уже своего рода, веб-журналистика.
Когда оцениваем события культурной жизни, то помните, что задача становится вдвойне сложнее. Мы оцениваем не просто событие, а отраженную кем-то реальность.
То есть художник отражает реальность или придуманный им мир. В любом случае, это будет его восприятие.
Мы оцениваем не столь само событие или мир, как делали это в . А оцениваем то, как он отображает реальность. То есть, это уже другая задача.
Особенности жанра
Вот главные особенности рецензии:
- Автор воспитывает читателя, а критик — автора
- Делает художественные процессы лучше
- Приучает журналиста думать, рассуждать, отсекать лишнее
- Экономит время зрителя
- Помогает зрителю сориентироваться
У нас очень часто рецензии ассоциируются с критикой. А порой и с критиканством. Вообще, тут две позиции.
Первая, это позиция человека, который создавал все сам. Он как правило, критиков не любит. Возможно, вы это уже на себе испытали.
Вот вы старались, писали, создавали и не спали ночами. Вы все свое время тратили на . Вот вы ее опубликовали, и теперь вас начали критиковать.
Кто обычно?
Люди, которые развлекались в то время, когда вы работали. Они не умеют делать того, чего делаете вы. Однако они критикуют. В общем, это одна позиция, когда вы автор .
Другая позиция, когда вы критик . Вот тут легко скатиться на критиковать все и вся. Это достаточно распространенная черта характера.
Мы считаем, что этот режиссер снимал фильм для нас. Мы же зрители. Значит имеем право на оценки.
Поэтому, когда видим недостатки, то сразу начинаем критиковать. Иногда мы делаем это достаточно изящно. И чем изящнее делаем, тем больше нам это нравится.
Причем один и тот же человек легко перескакивает с одной позиции на другую!
Вы можете плохо относится к критикам, когда являетесь автор самого материала. Но придя в кинозал, вы с удовольствием начинаете критиковать фильм. И возможно, даже напишите рецензию.
Где этот баланс и зачем тогда нужны эти рецензии? Может вообще, не нужно лезть в этот аналитический жанр журналистики и никогда не критиковать?
Он делает какие-то художественные процессы лучше. Заставляет авторов тщательно относится к своим произведениям. Он заставляет их где-то поменять свою точку зрения. О чем-то задуматься и где-то стать лучше.
Если бы критики воспринимали все произведения исключительно радостно и здорово, то это не стимулировало бы авторов совершенствоваться.
Но вместо этого вы получили отзыв: «Вау! Здорово! Пиши еще ».
Такой ответ вас явно не устроит. Ведь и так ясно, что получилось неплохо.
Вместо этого хочется обсудить данную тему. Хочется, чтобы читатель задал какой-то вопрос или поспорил с вами. И даже если он вас похвалил, то за что конкретно. Поэтому все эти банальные отзывы не интересны.
Да, они обижаются и спорят. Но это лучше, чем пустые и спонтанные слова.
Другой вопрос, что любое сказанное непонятно кем слово, может идти во вред автору. Тогда человек обижается, перестает писать и замыкается в себе. Или же пытается пойти на поводу у всех критиков.
Например, ему сделали малейшее замечание про сюжет, и автор меняет сюжет. Делают замечание режиссеру по подбору актеров. В итоге, он меняет актеров.
Вот это плохо!
Никогда не идите на поводу у других. Имейте свое собственно мнение. Прислушивайтесь! Но всегда понимайте, что рецензию пишет тоже человек. Он может быть не профессиональнее вас. Но даже если он умнее, вы как творец имеете право на собственное мнение и взгляд.
Это по поводу отношения к критике. Но в данном случае мы будем выступать как критики (рецензенты ).
Зачем нам это нужно?
Это приучает нас думать, рассуждать, видеть смысл произведения и отсекать лишнее. А лишнем в первую очередь будут эмоции.
Чем отличается рецензия от отзыва?
В будет много эмоций. Типа: «Это здорово! Классно! Меня прошибло на слезу ».
В рецензии эмоций мало. Тут оцениваем материал в контексте уже созданных произведений из данного жанра, темы или автора. Здесь уже будем логически думать и рассуждать.
Рецензии нас очень хорошо дрессируют и оттачивают писательский навык. Из известных журналистов, очень красиво это делает Александр Невзоров и Дуня Смирнова. Ниже еще рассмотрим ее работы.
Не переходя на личности и грубости, исключительно интеллигентно, вот это то, к чему стоит стремиться! Даже если вы никогда не будете писать рецензии, то это пригодиться и в других жанрах.
Кроме того, рецензия экономит время зрителя.
Она помогает ему сориентироваться. Каждый день выходят сотни книг и десятки фильмов. Естественно, читатели и зрители ищут какие-то ориентиры. В первую очередь, они ищут рецензии.
Поэтому на самых популярных сайтах о кино и литературе вы всегда найдете раздел отзывов и критики (рецензий ). Там они часто перепутаны.
Без разницы!
Кто такой рецензент
Рецензент — это автор рецензии на произведение. Он является экспертом в той области, в которой пишет. Может легко оценивать материал в контексте жанра или автора. Уходит от эмоциональных оценок. Раскрывает главные вопросы (к чему это все и что хотел сказать автор ).
Профессиональные рецензенты, очень хорошо знают свою область, в которой пишут. Поэтому нет критиков всезнаек. Каждые специализируются на одной какой-то теме.
Есть кинокритик, литературный или музыкальный критик.
Кроме этого, они еще специализируются по жанрам (подтемы ). Кто-то хорошо разбирается во французском кино. Это уже будет узкий специалист. Он лезет именно в эту область и рецензирует те произведения, которые там созданы.
Некоторые специализируются на эстраде периода 50 — 70 годов. В целом интересуются советской эстрадой тех лет.
Вот такие люди рецензируют книги, которые выходят про артистов эстрады тех лет. Могут писать , монографии на данную тему. Еще могут выступать в качестве автора своих нескольких книг.
Конечно же, альбомы тех лет уже рецензировать смысла нет. Но тем не менее, такие люди могут заниматься именно этой отраслью и периодом. В этой подтеме они специалисты.
Вот такие критики могут давать очень интересные оценки!
Конечно же, это уже совсем узкие области. Но достаточно просто интересоваться, например, современным авторским кино.
Мы с вами сейчас вряд ли сможем стать такими узкими специалистами. Поэтому, когда будете практиковаться, то рекомендую рецензировать произведения в интересном и любимом вам жанре. Так вы уже хоть что-то будете знать. Ведь вы не раз знакомились с произведениями по любимому жанру.
Если любите комедии или фэнтези, то скорее всего вы уже пересмотрели немало фильмов и книг такого жанра.
То есть эксперт у нас, это хороший критик. Он оценивает произведения в контексте жанра, произведений или автора.
Например, Джоан Роулинг написала новую книгу.
Это не фэнтези и не про волшебников. Но все равно, экспертные рецензенты пытаются сравнивать ее с Гарри Поттером.
Они пытаются оценивать в контексте уже написанного Роулинг. Иногда это интересно потому что позволяет посмотреть эволюцию автора.
Еще могут оценивать в контексте темы.
То есть, что уже было снято по теме. Например, в любви молодой девушке к пожилому мужчине. Здесь уже будут сравнивать современное произведение с Набоковской Лолитой.
Когда происходит оценка в контексте, тогда это становится интересно.
Легко или сложно писать рецензию?
Нас приучили к тому, что это легко. В школе вы наверняка, писали рецензии. Иногда и сочинения на тему великих произведений.
Очень забавно, когда школьников 7 — 8 класса заставляют оценить «Войну и мир ». Или оценить и написать сочинение, которое как правило, пишется по законам рецензий, на Евгения Онегина.
Поэтому у некоторых может возникать некая иллюзия. Может показаться, что это легко. Ведь мы такие рецензии еще в школе писали. Почему не напишем сейчас?
На самом деле, это не так просто!
Главный вопрос, который вы должны задавать, когда пишите: «К чему все это? Зачем было создано это произведение? Что автор этим хотел сказать? »
Это будут основные вопросы вашей рецензии, которые нужно раскрыть.
Обязательно уходите от эмоциональных оценок. Не должно быть в рецензии: «Мне понравилось, и я рыдал от счастья! »
И никогда не извиняйтесь перед читателем. Это очень частая ошибка в рецензиях. Ее как правило, допускают хорошие и добрые люди, а также интеллигентные и скромные.
Еще очень часто в тексте звучит:
- по моему мнению
- мне кажется
- на мой взгляд
- я думаю и так далее
Вот это все словесный мусор и реверансы перед читателем!
Тут и так понятно, что вы высказываете свое мнение. Не нужно этих лишних слов, которые показывают вашу неуверенность и предполагают дискуссию. Вы как бы говорите, что ваше мнение не единственное и это только ваш взгляд.
Но это и так понятно!
Если вы сели писать рецензию, значит вы выражаете свою точку зрения. Поэтому не раскланивайтесь перед читателем. Этого делать не нужно! Это утяжеляет текст и не придает ему ничего хорошего.
Рецензия предполагает споры.
Говорят, что о вкусах не спорят. Но это как раз та ситуация, когда вы высказываете свою точку зрения. Но скорее всего она будет порождать спор.
Как писать рецензию
Продолжаем разговаривать о том, как писать рецензию на фильм, книгу, на научную статью, дипломную работу и так далее.
На этот раз поговорим про план рецензии. Как это все выглядит и из чего состоит. Сразу скажу, что это не та четкая схема, по которой вам нужно следовать.
Вы строите обзор так, как считаете нужным. Это лишь те вопросы, которые вам нужно себе задавать и потом отвечать. То есть, в какой последовательности они будут и как, это ваше решение. Это просто опорные вопросы.
Как писать рецензию Итак, первый вопрос — Что хотел сказать автор этим произведением и зачем он его создал? Здесь мы будем говорить о сюжете и теме. Насколько эта тема интересна и актуальна.
Как раз на схеме, это стоит последним вопросом. Почему эта тема взята сейчас? О чем говорит автор? Какая главная идея его произведения?
Вот это главные вопросы.
Второй вопрос — Как он это сказал.
Давайте, к примеру, возьмем Гарри Поттера. Вот какая главная идея этой книги? Это не способ развлечь читателя. Хотя и это тоже. Но даже у такой легкой детской книги есть своя главная идея.
Основная идея, это классическая борьба добра со злом. Это и так понятно! Но тем не менее, это история об одиночестве ребенка с большой ответственностью.
Если взять дополнительные сюжетные линии, то это также будет о любви, о преданности и дружбе.
Но в первую очередь, это история маленькой личности, которая превращается в большого героя и несет огромную ответственность. Это вечная тема! На нее написаны миллионы произведений.
К каким средствам выразительности прибегает автор?
Из примера мы взяли очень большое произведение из нескольких книг. На каждую можно писать отдельную рецензию. Но в целом мы говорим об особом языке писателя, о композиции произведения.
Если взять фильм, то мы будем говорить о каких-то внешних способах выразительности. О музыке, о картинке, о работе операторов, о костюмах, артистах и так далее. И не обязательно, что все это должно присутствовать в вашей критике.
Конечно же, нет!
Но через что и каким способом выражения своих идей прибегнул автор? Вот это нужно указать.
Следующий вопрос, который мы себе задаем: «Удалось ли автору сказать то, что он хотел? »
«Удалось» — это уже будут ваши эмоции. Что вы вынесли из фильма? С какими мыслями и эмоциями вы вышли после произведения? Это тот небольшой кусок, где можно рассказать про эмоции.
В рецензии также допустимо ваше рассуждение на тему и проблему. Насколько она актуальна? Что вы считаете по данному поводу? Какие произведения уже рассматривали эту проблему?
Помним, что мы рассматриваем в контексте или что уже сам автор ранее говорил. У некоторых авторов одна и та же тема идет сквозь все творчество. Вот человек уперся в одну тематику и больше не про что не пишет.
Например, возьмем Марию Семенову.
Ее книги, это серия про Волкодава, Валькирия и так далее. Это всегда будут истории преданности. То есть главный мотив ее творчества, это преданность и верность.
Это тоже вечная тема!
И если рассматривать книгу Валькирия, которая выходит из общей серии про Волкодава, то можно ее сравнивать с другими книгами Семеновой. Почему, имея раскрученную серию и героя, она вдруг уходит в женскую прозу с другой мыслью.
Вот это интересно!
Это и нужно читателю! Читателю, который уже прочитал много книг про Волкодава и его нужно заинтересовать книгой про Валькирию.
Примеры рецензий
Ниже мы с вами рассмотрим некоторые примеры рецензий. Будут как удачные, так и неудачные варианты.
Стоит сразу сказать, что сайт кинопоиска очень хорошо подойдет в качестве ресурса с примерами. Однако тут материалы самые разные. Здесь не только рецензии, но отзывы и школьные сочинения из серии «я плакал от счастья ».
Как тут отбирать?
Во-первых, вы уже знаете критерии хороших рецензий. Во-вторых, здесь есть подсказка. Под каждым материалом имеется строка полезности.
Полезность рецензии Оценки оставляют обычные пользователи, которые выбирают, будут они смотреть данный фильм по рецензии или нет. Это и есть критерии работы. Была ли критика полезна читателю.
Конечно же, те работы, которые максимум набрали «Да», заслуживают внимание. Если много «Нет» или вообще, нет оценок, то это плохо. Значит у людей такой материал не вызвал интереса.
На этом сайте непочатый край для изучения примеров. Также здесь можно перейти и к практике. Имеется возможность опубликовать свою рецензию и посмотреть на реакцию народа.
Плохой пример рецензии на книгу
Разбираем плохой пример рецензии на третью книгу о Гарри Поттере — Узник Азкабана. Кликните по картинке для увеличения.
Пример рецензии на книгу о Поттере Посмотрите, сколько словесного мусора во втором предложении.
Эта книга, лично для меня, особенно примечательна тем…
Местоимение лучше опускать, так как это сорняк. «Лично для меня » — тут и так понятно, кто автор и что это для него.
Вот это сочинение очень восторженной пятиклассницы! Но давайте же посмотрим на данный текст, как на рецензию.
Что мы видим?
Помимо огромного количества грамматических ошибок, мы видим попытку пересказа сюжета. Вообще, книга была не про это. То есть даже сюжет пересказать не удалось.
Тут есть знакомство с новыми героями, которые появляются в третьей книге. Есть краткий пересказ сюжета. Также имеются эмоции.
Он был прекрасен… Эта книга, как и предыдущие, наполнена добротой, замечательной атмосферой и приключениями.
Книга наполнена добротой!
Ну конечно. Что это за доброта такая, где половину героев убили? Да, приключения там есть. Атмосфера тоже есть. Но она далеко не замечательная.
Чего нет?
Нет оценки книги. Не по ее выразительности. Не в контексте других книг о Поттере. Попытка была, но она не удалась.
На эти вопросы не даны ответы.
Вы скажите: «Ну, хорошо. Писал ребенок и ему простительно ». Давайте тогда посмотрим материалы, написанные взрослыми.
Плохая рецензия на фильм
Давайте теперь разберем, как была плохо написана рецензия на фильм про Судью Дредда. Какие ошибки допустил автор.
Рецензия на фильм про Судью Дредда Вот тут есть попытка оценки в контексте. Как оценка в контексте предыдущего фильма, так и комиксов, которые автор не читал. Но не будем скептически относится к комиксам. Просто это первоисточник для данного сюжета.
Чего нет?
Нет представления, о чем произведение. Если не смотрели фильм 1995-ого года, то новой картиной явно не заинтересуетесь. Ведь из данной рецензии ничего не понятно.
Наверняка, фильм был не про многоэтажку, в которой идут перестрелки. То есть там была какая-то мысль. Какая? Был какой-то герой. Какой?
Кто такой Судья Дредд? Чем он занимается? Для чего это было снято и о чем? Вот этого всего в тексте нет.
Хороший пример
Давайте посмотрим на хороший пример рецензии. Начнем с критики, написанной Авдотьи Смирновой.
Это прекрасная подборка примеров!
Другой вопрос, что это высший пилотаж. Это не значит, что, прочитав ее рецензии, мы обидимся и ничего писать не будем.
Как и все грамотные, начитанные и интеллигентные люди, у Авдотьи Смирновой очень странный язык. Оценки часто у нее резкие. Но это не значит, что вам нужно писать именно в таком стиле. Тем не менее, давайте посмотрим.
Рецензия от Авдотьи Смирновой В начале можно заметить оценку в контексте. Оценку не только произведений Марининой. Там также идет ссылка на фильм «Семь » и живопись Босха. Это еще раз доказывает подкованность и начитанность критика.
Конечно же, получилась очень ехидная статья.
Здесь нет пересказа сюжета. Но есть намеки на него. Есть оценка в контексте, а также характеров героев. Присутствует оценка языка (средств выразительности ). Есть вопросы и ответы на них. Поэтому это интересно.
Хорошая рецензия на книгу
Еще одна хорошая рецензия на книгу «Новое литературное обозрение ». Автор тоже Смирнова.
Рецензия на книгу Новое литературное обозрение Конечно же, в конце идет такой едкий юмор. Но тем не менее, это повод задуматься.
Заключение
Теперь вы знаете, что такое рецензия и как ее написать. Также мы разобрали несколько примеров. Были как хорошие образцы, так и плохие.
Это может быть компьютерные игры, спектакль, выставка, концерт, музыкальный альбом. Также может быть какое-то научное произведение. Например, экспертное заключение, программа, диплом, курсовая работа и так далее.
И конечно же, почитайте рецензии на сайте кинопоиска и на различных книжных порталах. Еще можно найти примеры и в крупных глянцевых журналах. Там они тоже часто встречаются.
В общем, не пренебрегайте таким аналитическим жанром. Он вам еще может пригодиться.
Для многих учащихся ВУЗов, аспирантов и научных сотрудников вопрос написания различных работ является довольно проблемным. В частности, бывает трудно учесть все требования и грамотно составить отзыв на публикацию. Сегодня я решил разместить информацию о том, как пишется рецензия на научную статью , пример которой можно будет увидеть далее.
Что такое рецензия
Перед публикации статьи в серьезном издании, требуется написание рецензии на нее. При этом рецензирование считается одной из наиболее важных частей при отборе и утверждении работ. Кроме того, это повышает качество публикуемых статей.
Чтобы опубликовать в журнале из Перечня ВАК статью, требуется не меньше двух рецензий. Такие же требования имеются у ряда изданий, которые готовятся подавать документы, чтобы их включили в этот перечень. Однако подобные отзывы требуются и для других целей в рамках получения высшего образования и подачи научных публикаций. Это касается и гуманитарных, и технических специальностей, и вводит в затруднение как студентов, к примеру, магистрантов, так и научных сотрудников.
Кому-то кажется термин “рецензирование” замысловатым, но его можно описать достаточно просто: статью проверяют на логичность и подлинность содержания, а также на соответствие требованиям к оформлению. Однако такая несложная процедура связана с субъективным усмотрением рецензентов. Поэтому нужно совершенно точно знать, как правильно оформить документ, и что в нем должно содержаться.
Рецензия – это специальный документ, который составляется рецензентом . Последним может быть ученый со степенью, который разбирается в вопросах содержания публикации, а также работает в той же сфере, специализируется в той же дисциплине, что и автор.
Рецензентом приводится в краткой форме анализ публикации, оценка. Все это делается в соответствии с особыми критериями. Также оценивают объем, составление аннотации, выбор ключевых слов на разных языках. Еще смотрят на то, насколько грамотно написаны ссылки, как оформлена библиография.
Разновидности рецензий
В зависимости от цели составления, документ могут писать разные рецензенты. Он бывает следующих разновидностей:
- Внутренняя рецензия составляется научным руководителем. Подпись преподавателя заверяет университет или то учреждение, в котором проходит обучение или работает автор.
- Внешняя рецензия – для этого рецензентами назначаются редакторы журналов или члены редакторской коллегии. Так или иначе, документ должны составлять специалисты с авторитетом и ученой степенью. Ряд организаций требует у того, кто будет его писать, наличие напечатанных публикаций в профильных журналах за последние несколько лет (как правило, за три года).
Примерный план составления
Есть два варианта плана, как написать рецензию на статью. Первый вариант можно назвать упрощенным, а второй – уже несколько сложнее и более развернутый. Если вас интересует более простой план, который позволяет понять, как грамотно писать рецензию, то он включает такие пункты:
- Вступление о предмете исследования.
- Личные впечатления о прочитанном, основные аспекты, которые формируют ход публикации.
- Степень важности проблемы, которая освещается.
- Выводы .
Этот план больше подходит студентам и начинающим рецензентам , у которых нет достаточного опыта для написания критических замечаний.
В развернутом плане будет такая структура:
- Сведения о рассматриваемой статье.
- Степень важности проблемы и ее актуализация.
- Указание на основной рассматриваемый аспект в публикации (возможен краткий анализ содержания).
- Собственные аргументы и впечатления от исследования.
- Конструктивная критика и отрицательные стороны.
- Выводы .
Объем
Вопрос объема является неоднозначным, так как этот нюанс будет во многом зависеть от конкретной темы и научной дисциплины. Обычно отзыв занимает до трех с половиной тысяч печатных знаков . Это соответствует приблизительно 1,5 страницам вордовского текста с 12 кеглем.
Чтобы придать отзыву стилистическую завершенность, обязательно используйте специальные обороты и тематические выражения, который подчеркнут ваш профессионализм и осведомленность в тематике и дисциплине.
Краткий словарь фраз
Если вы хотите грамотно написать отзыв, используйте следующие слова и предложения, которые можно вставить в текст:
- В статье автора или в работе…
- Научное исследование посвящено следующей проблеме…
- Важным аспектом статьи, в котором автор достиг положительного результата…
- Подводя итоги всего исследования или его отдельной части…
- Можно указать на несовершенство статьи в том…
В последнем пункте важно сказать не только про недостатки, но и сказать о положительных сторонах публикации.
Добавьте следующую фразу: “Однако, нельзя не сказать о … ”
Чем должен руководствоваться рецензент
Если вы хотите сделать все грамотно, придерживайтесь особых правил составления документа . В таком случае ваш отзыв будет принят в специализированном издании. Составляя рецензию, обращайте внимание на следующие требования:
- Описывая важность тематики в современных условиях и ее актуальность, делайте это максимально лаконично.
- Указывая на основной аспект, выбирайте тот тезис, который вы считаете главным , без дополнительных и второстепенных нюансов.
- Во время краткого пересказа содержания помните, что нужно указать на выводы исследования и акцентировать внимание на удачных тезисах автора.
- Указывая на отрицательные стороны, пишите исключительно по теме , без ссылок на дополнительные источники.
- В заключительных фразах скажите про положительные стороны.
- В обязательном порядке скажите про даты и точные факты , но без ущерба доходчивости и краткости документа.
В качестве дополнительных требований, по которым следует делать отзыв, можно использовать следующие:
- Укажите на оригинальность публикации.
- Перечислите основные недочеты и ваши критические замечания.
- Скажите про ваши личные впечатления во время прочтения научного труда, но делайте это аргументированно.
- Руководствуйтесь беспристрастностью и старайтесь быть объективным.
- Рекомендуется также лично пообщаться с автором.
Если вы будете соблюдать указанные выше требования, ваш отзыв будет принят к печати в журнале или для размещения на сайте, и т. п.
Что не допускается при составлении рецензии
Помимо обязательных пунктов, есть также определенные моменты, которые ни в коем случае не должны встречаться в тексте, а именно:
- Никогда не пишите ругательные высказывания или радикальные призывы с насильственным характером.
- Не стоит попросту пересказывать текст исследования, так как это могут сделать читатели, но никогда – критики и люди со специальной подготовкой.
- Не допускается включение личного мнения без аргументации.
- Не стоит писать пространные отвлеченные рассуждения.
- Всегда четко оформляйте мысли и не уделяйте чрезмерно много внимания нюансам, которые можно посчитать второстепенными .
- Не допускается неподготовленность рецензента, наличие орфографических и фактических ошибок.
- Не пишите исключительно в негативном духе, указывайте и на положительные аспекты.
- Не стоит писать о личных вкусах и предпочтениях.
Обратите внимание на эти пункты, и вас не обвинят в неграмотности или необъективности.
Пишем рецензию легко: критерии к содержанию
При написании для начала укажите на общую оценку статьи . Она будет состоять из нескольких критериев, каждый из которых можно оценить как “достаточно”, “слабо”, “недостаточно” и включить в текст. Критерии будут следующими:
- Проблемность. Исследование должно быть посвящено отдельной проблематике и указывать на ее сущность, указывать на варианты решения.
- Актуальность. Статья должна соответствовать современным научным и социальным реалиям.
- Научность. Автор должен рассматривать предмет исследования с точки зрения ученого, даже если он сам по себе прикладной и технический.
- Новизна. Результаты и выводы, к которым пришел автор, должны иметь научную новизну. Она может заключаться и в применении новых методов, которые раньше не использовали при рассмотрении той или иной тематики.
- Завершенность. Исследование должно быть целостным. Так, автору нужно начать с постановки задач и цели, а завершить текст – их решением.
- Обоснованность. Результат нужно обосновать, используя определенный инструментарий – конкретные методы, эксперименты, математическое моделирование, и пр.
- Структурированность. В статье должна быть четкая и понятная структура, которая в публикациях соответствует наличию разделов и подразделов. Они могут быть посвящены актуальности, анализу фактов и теорий, постановке задачи, обсуждению в ученых кругах и литературе, заключению, и пр.
- Характеристика формулировок. Положения публикации должны быть сформулированы в качестве четких лаконичных фраз и строго определять сущность вклада исследования в науку и развитие дисциплины.
- Понятность. Статьи нужно писать таким языком, который будет понятен средним специалистам в той или иной сфере. Требуется использование общепринятых терминов.
- Компактность. Научный труд не должен быть чрезмерно объемным. Размер текста регулируется содержанием в нем четкой выверенной информации.
После оценки данных критериев можно включить и замечания по существу. Дополнительные советы вы сможете почерпнуть из следующего видео:
Пример рецензии
Сегодня готовый пример документа можно бесплатно скачать. Приведем образец краткого отзыва на публикацию в области психологии. Напомним, что это лишь приблизительный пример, и вы можете (и скорее всего, даже должны!) включать дополнительные подпункты в зависимости от конкретной тематики. Итак, текст может быть следующим:
- Рецензия на статью “Психологические аспекты обучения в школьных учреждениях” аспиранта кафедры психологии Педагогического университета, Лапушкиной Натальи Васильевны.
- В статье рассматриваются главные психологические аспекты, которые направлены на улучшения успеваемости и обучаемости детей в школе, проводится поведенческий анализ конкретных групп школьников по возрасту.
- Актуальность исследуемой проблемы не подлежит сомнениям, потому как современный уровень школьного обучения значительно отстает от реалий времени, и в значительной степени это зависит от неграмотного подхода педагогов к ученикам.
- Автор провел глубокую работу и предоставил рекомендации в отношении нормализации психологического климата в учебных заведениях. Присутствует вывод о том, что психологические знания преподавателей недостаточны, и учителя не желают искать контакт с детьми.
- Научная статья в полной мере соответствует ряду требований и ее можно рекомендовать для публикации.
- ФИО рецензента, другая личная информация, подпись и печать.
Рис.1 Образец рецензии на научную статью. Нажмите, для просмотра в полном размере…
В заключение
Составление рецензии – это проблемная процедура, так как четко сформулировать свое мнение в отношении исследования и выразить его в нескольких страницах бывает трудно не только для студентов-магистрантов или аспирантов, но и для серьезных ученых. Такие документы составляются как для одобрения публикации статьи, так и для внутреннего пользования при защите дипломов, курсовых, для выполнения студенческих проектов, а также просто в качестве тренировки для учащихся ВУЗов.
Процесс написания можно сделать значительно проще, если следовать определенному плану и писать собственную оценку, в соответствии с критериями. Готовый образец также помогает определиться с формулировками.